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关于首次认定教师资格工作若干问题的意见

来源:听讼网整理 2018-08-31 12:37

教人[2001]4号
为确保教师资格准则的顺畅施行,依据全国教师资格准则施行作业会议精力,我部拟定了《关于初次确定教师资格作业若干问题的定见》,现印发给你们,请仔细遵照执行,并就全面施行教师资格准则有关作业告诉如下:
一、各地要仔细组织学习全国教师资格准则施行作业会议的精力,充分认识我国教师队伍建设面对的局势和使命,进一步清晰施行教师资格准则关于进步教师队伍整体素质和推动全国教育事业开展的重要含义。
全面施行教师资格准则作业的指导思想是:仔细贯彻党的十五届五中全会和全教会精力,坚持依法治教、依法办理,促进教师办理走上法制化轨迹;严厉把住教师队伍进口关,构成高质量的教师队伍;构成多途径的教师培育系统,拓宽招引优秀人才从事教育教学作业的途径;促进教师队伍整体素质的进步,为全面施行素质教育供给法令确保,发明师资条件。
二、教师资格准则的施行有必要做到“有法必依、执法必严、违法必究”。要依法建立教师资格确定组织,标准教师资格确定组织行为;严厉把握确定教师资格人员的规模和教师资格确定条件,根绝私行修正教师资格确定条件、扩展或缩小确定教师资格人员规模的现象;严厉遵从教师资格确定程序,不得随意变化。各级教师资格确定组织要仔细做好教师资格确定专家审查委员会的组织作业,对专家审查委员会的作业加强指导和监督。
三、全面施行教师资格准则作业使命十分艰巨,组织领导作业至关重要。各地在确保全国施行教师资格准则作业整体进程的前提下,要从本地实践动身,量体裁衣,拟定本地全面施行教师资格准则的作业方案和施行细则。要将施行教师资格准则与理顺教师办理体制、施行教师聘任准则和深化人事准则改革结合起来,统筹考虑,要点推动。
四、在全国规模内初次全面施行教师资格准则,宣扬作业十分重要。各地要活跃布置,使用多种途径、多种形式广泛宣扬施行教师资格准则的含义、效果。要在播送、电视、报刊等新闻媒体上发布有关法令法规和本地教师资格确定作业的详细方案和时刻组织,经过建立查询电话、宣扬栏等咨询服务设施,就作业中的要点、难点问题做好宣扬作业。
在施行作业过程中,如遇到有关问题,请与我部人事司教师与专家作业处联络。
联络电话:(010)66096523、66096270
关于初次确定教师资格作业若干问题的定见
依据全国教师资格准则施行作业会议精力,为了确保教师资格准则的顺畅施行,现就当时施行作业中的若干详细问题提出以下定见:
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