校长的辞职报告如何写

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一、范文：关于校长的辞职报告
爱戴的xxx：
您们好
那是xx年暑期，当地县市教育局揭露选拔联校校长，我报了名。意图当然是有一个更好的渠道来发挥自我，完结人生抱负。
一路过关斩将，通过书面考试、面试，我终究和其他十多位同仁进入了调查圈。当然，趾高气扬的我终究败下阵来，成了落选之一。
后来，联校X校长找到我，让我不要抛弃，和我谈他的作业想象和YT教育蓝图，并鼓舞我竞聘中学行政办理人员。这次我就初露锋芒，顺畅中选，担任了校园政教员，主管校园学生团队作业和学生作业，重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始，校园有了五六年级高小部)
这一学年，我满腔热忱，全身心投入，每天起早贪黑，去做好我的作业。看着我的热心劲，几个朋友劝我：学生作业最辛苦、也最扎手，要我抛弃。但我不闻不问，因为我心中有个方针，想为教育作业做点作业，想成果一番作业。我的人生信仰告诉我：辛勤耕耘，总有报答。
风雨兼程，很多崎岖，通过一番极力，我的作业有了起色：学生作业办理有序，团队作业整齐展开，校园的相貌也面目一新。xx至xx年度，YT中学顺畅完结五六年级并校搬家，申报成为XT市绿色校园，校园全学年无安全事故发作，学生活动、团队活动正常展开，文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋，日常班级办理让教育、教育有序进行。校园全面作业有了全体进步，在教育上也取得了令人满意的成果。我个人的作业也得到了校园的必定，通过组织多年的培育，我当年荣耀的成为了一名中国共产党党员。我的作业热心也又一次高涨，以更好的状况投入作业，并在教育教育上也取得了不菲的成果：当年我所教年级语文成果居SHSH市统考第二，写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。
但成果的背面，也有一些痛苦，为了作业，我支付比任何人都要多。这些都不重要，在这一年里，我老感觉有那么一点不对劲，总有什么在捆绑我，让我难以发挥……。
到了xx年8月底，新的学年又要来了。开学前，校园便有了一场风雨，不只是风雨。这次的纷争让我有许多疑问，没有弄理解。后来，校园领导组织我专门主抓学生作业，其间包含高小和初中部。
我坚决推让，并力排众议：
一是五六年级离我作业的政教处太远，不便于办理;
二是我不太熟悉对高小学生的办理;
三是本学期附近的YY中学撤并，我校学生人数会添加许多，学生状况会很杂乱;
四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教育，怕影响校园作业;
五是高小部的作息时刻、教育规则跟初中彻底不同。等等。
但领导说会全力支持我，依然让我上了。我其时也是鬼摸了脑壳，终究接受了领导组织，走马上任了。
我的作业室在校园的最东头前栋二楼，离五六年级的教育楼有500来米。每天早上，我为了查看校园卫生、学生到校等作业，便要在校园走上五六里路，平常课间巡视，那就更费时刻了。我每天是其他教师没有到校，我便在校园了，其他人下班了，我还在处理学生。而坐在作业室专注备课和批改作业的时刻都很少。这样一来，我感觉自己显着有些无能为力。但我依然想：要极力把作业做好。所以我愈加极力。虽然支付许多，但针对高小学生的办理难执行，学生的办理作业显着呈现了一些不到位。
我为此屡次向校园主张：
一是作业室搬家到教育楼一楼的西头，便于学生办理;
二是高小部请人协作，一同来办理学生;
三是调集学生积极性，让更多的学生参加办理;
四是加强班主任教师的办理，发挥教师的积极性;
五是针对卫生问题，修好几个垃圾桶等多项主张。
其间，我通过学生揭露竞聘，选拔了一批学生干部，参加了学生办理。别的的几个方面虽然屡次提出，但没有被采用或得以施行!
现在，我总算发觉我坚持不下去了。我有点身心瘦弱，有些无能为力啦。校园的整个办理体系到今日我也认为是有待调整。许多当地，许多作业，我真的不太理解，我真的要虚心学习。我知道我现在的状况会影响校园的开展全局、和美好前景。我犹疑一再，考虑了很长时刻，很多夜我是曲折重复，终究我痛下决心，慎重的向领导恳求：辞去校园行政作业，专注于教育。让更适宜的人来担任这个重担，以完结校园奋斗方针。我个人定会放下包袱，轻装前进。我信任自己定会在更恰当的方位上干出更好的成果。
恳请领导们同意!
此致
还礼!
名字
日期
二、范文：关于校长的辞职报告
爱戴的xxx：
您好!
承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小校园长之职。通过二年半时刻的实践，自己觉得本身难以担任该职务。
原因如下：
其一、自己办理才能低下，没有策划校园全面作业的才能。
其二、自己社交才能显着低于正常人，理顺欠好各个层面的联络。
其三、自己专业技术水平低，不能有用辅导教师的教育。
其四、因为无力担负起办理校园的重担，在其位还要极力支撑，成果导致身心疲乏。
其五、因为作业效率低，为了完结本职作业就得加班加点，深感无能为力。 
鉴于自己以上许多缺乏，再担任该职务，不但对校园作业非常晦气，成为千古罪人。一起，也是对本身的一种糟蹋。故此，再次向中心校领导提出申请，恳求辞去×××小校园长职务。请中心校领导同意。谢谢!
此致
还礼!
名字
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