工程施工安全措施有哪些
来源：听讼网整理 2018-10-16 18:25
工程施工的时分发现人员伤亡的作业咱们在生活中也听得比较多了，在这类作业不断发作的时分，一些施工方也开端注重起来，会事前采纳安全办法来防止施工人员伤亡。那么，工程施工安全办法有哪些?重视听讼网，了解更多常识。
一、执行安全责任、施行责任办理
施工项目经理部承当操控、办理施工出产进展、本钱、质量、安全等方针的责任。因而，有必要一起承当进行安全办理、完结安全出产的责任。
树立、完善以项目经理为首的安全出产领导安排，有安排、有领导的展开安全办理活动。承当安排、领导安全出产的责任。树立各级人员安全出产责任准则，清晰各级人员的安全责任。抓准则执行、抓责任执行，定时查看安全责任执行情况，及时陈述。
项目经理是施工项目安全办理榜首责任人。各级功能部分、人员，在各自事务规划内，对完结安全出产的要求担任。全员承当安全出产责任，树立安全出产责任制，从经理到工人的出产体系做到纵向究竟，一环不漏。各功能部分、人员的安全出产责任做到横向到边，人人担任。
施工项目应通过监察部分的安全出产资质查看，并得到认可。悉数从事出产办理与操作的人员、按照其从事的出产内容，别离通过企业、施工项意图安全查看，取得安全操作认可证，持证上岗。
特种作业人员、除经企业的安全查看，还需按规矩参与安全操作查核;取得监察部核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场呈现特种作业无证操作现象时，施工项目有必要承当办理责任。施工项目经理部担任施工出产中物的情况审验与认可，承当物的情况漏验、失控的办理责任，承受由此而呈现的经济丢失。悉数办理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议，向施工项目经理部做出安全确保。安全出产责任执行情况的查看，应仔细、详细的记载，做为分配、补偿的原始材料之一。
二、安全教育与练习
进行安全教育与练习，能增强者的安全出产知道，进步安全出产常识，有用的防止人的不安全行为，削减人失误。安全教育、练习是进行人的行为操控的重要办法和手法。因而，进行安全教育、练习要当令、迷人，内容合理、办法多样，构成准则。安排安全教育、练习做到严厉、严厉、紧密、谨慎，讲究实效。
1、悉数办理、操作人员应具有根本条件与较高的本质
具有合法的劳作手续。暂时性人员须正式签定劳作合同，承受进场教育后，才可进入施工现场和劳作岗位。没有发呆、健忘、精力失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。没有感官缺点，理性杰出。有杰出的承受、处理、反应信息的才干。具有适于不同层次操作所有必要的文明。输入的劳务，有必要具有根本的安全操作本质。通过正规练习、查核，输入手续完善。
2、安全教育、练习的意图与办法
安全办理是为施工项目完结安全出产展开的办理活动。施工现场的安全办理，要点是进行人的不安全行为与物的不安全情况的操控，执行安全办理决策与方针，以消除悉数事端，防止事端损伤，削减事端丢失为办理意图。
操控是对某种详细的要素的束缚与束缚，是办理规划内的重要部分。
安全办理办法是安全办理的办法与手法，办理的要点是对出产各要素情况的束缚与操控。根据施工出产的特征，安全办理办法带有明显的职业特征。
安全教育、练习包含常识、技术、知道三个阶段的教育。进行安全教育、练习，不只要使操作者把握安全出产常识，并且能正确、仔细的在作业进程中，表现出安全的行为。安全常识教育。使操作者了解、把握出产操作进程中，潜在的风险要素及防范办法。安全技术练习。使操作者逐渐把握安全出产技术，取得完善化、自动化的行为办法，削减操作中的失误现象。安全知道教育。在于鼓舞操作者自觉坚持施行安全技术。
3、安全教育的内容随实际需求而确认
新工人进场前应完结三级安全教育。对学徒工、实习生的进场三级安全教育，要点偏重一般安全常识，出产安排准则，出产环境，出产纪律等。着重操作的非独立性。对时节工、农民工三级安全教育，以出产安排准则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技术不能到达热练的，应及时免除劳作合同，废止劳作资历。结合施工出产的改变、当令进行安全常识教育。一般每10天安排一次较适宜。结合出产安排安全技术练习，千什么练习什么，重复练习、分步检验。以到达呈现完善化、自动化的行为办法，划为一个练习阶段。安全知道教育的内容不易确认，应随安全出产的局势改变，确认阶段教育内容。可结合发作的事端，进行增强安全知道，坚决把握安全常识与技术的决心，承受事端经验教育。受时节、天然改变影响时，针对因为这种改变而呈现出产环境、作业条件的改变进行的教育，其意图在于增强安全知道，操控人的行为，赶快地习气改变，削减人失误。选用新技术，运用新设备、新材料，推广新工艺之前，应对有关人员进行安全常识、技术、知道的全面安全教育，鼓舞操作者施行安全技术的自觉性。
4、加强教育办理，增强安全教育效果
教育内容全面，要点杰出，体系性强，捉住要害重复教育。重复实践。养成自觉选用安全的操作办法的习气。使每个受教育的人，了解自己的学习效果。鼓舞受教育者树立坚持安全操作办法的决心，养成安全操作的杰出习气。通知受教者怎样做才干确保安全，而不是不应该做什么。奖赏促进，稳固学习效果。
5、进行各种办法、不同内容的安全教育，都应把教育的时刻、内容等，清楚的记载在安全教育记载本或记载卡上。
三、安全查看
安全查看是发现不安全行为和不安全情况的重要途径。是消除事端风险，执行整改办法，防止事端损伤，改善劳作条件的重要办法。安全查看的办法有遍及查看，专业查看和时节性查看。
1、安全查看的内容
主要是查思维、查办理、查准则、查现场、查风险、查事端处理。
施工项意图安全查看以自检办法为主，是对项目经理至操作，出产悉数进程、各个方位的全面安全情况的查看。查看的要点以劳作条件、出产设备、现场办理、安全卫生设备以及出产人员的行为为主。发现危及人的安全要素时，有必要决断的消除。
各级出产安排者，应在全面安全查看中，透过作业环境情况和风险，对照安全出产方针、方针，查看对安全出产知道的距离。
对安全办理的查看，主要是：
安全出产是否说到议事日程上，各级安全责任人是否坚持“五一起”。事务功能部分、人员，是否在各自事务规划内，执行了安全出产责任。专职安全人员是否在位、在岗。安全教育是否执行，教育是否到位。工程技术、安全技术是否结合为一致体。作业标准化施行情况。安全操控办法是否有力，操控是否到位，有哪些消除办理距离的办法。事端处理是否契合规矩，是否坚持“四不放过”的准则。
2、安全查看的安排
树立安全查看准则，按准则要求的规划、时刻、准则、处理、补偿全面执行。建立由榜首责任人为首，事务部分、人员参与的安全查看安排。安全查看有必要做到有计划，有意图，有预备、有整改，有总结，有处理。
3、安全查看的预备
思维预备。发起全员展开自检，自检与准则查看结合，构成自检自改，边检边改的局势。使全员在发现风险要素方面得到进步，在消除风险要素中遭到教育，从安全查看中遭到锻练。事务预备。确认安全查看意图、进程、办法。建立查看组，安排查看日程。剖析事端材料，确认查看要点，把精力偏重于事端多发部位和工种的查看。标准查看记载用表，使安全查看逐渐归入科学化、标准化轨道。
4、安全查看办法
常用的有一般查看办法和安全查看表法。一般办法。常选用看、听、嗅、间、测、验、析等办法。
看：看现场环境和作业条件，看什物和实际操作，看记载和材料等。
听：听报告、听介绍、听反映、听定见或批判，听机械设备的作业响声或承重物宣布的弱小声等。
嗅：对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行区分。
问：评影响安全问题，详细问询，追本溯源。
查：查明问题、查对数据、查清原因，追查责任。
测：丈量、测验、监测。
验：进行必要的实验或化验
析：剖析安全事端的风险、原因。
安全查看表法。是一种原始的、开始的定性剖析办法，它通过事前拟定的安全查看明细表或清单，对安全出产进行开始的确诊和操控。安全查看表一般包含查看项目、内容、答复问题、存在间题、改善办法、查看办法、查看人等内容。
5、安全查看的办法
定时安全查看。指列入安全办理活动计划，有较一起时刻距离的安全查看。定时安全查看的周期，施工项目自检宜操控在10～15天。班组有必要坚持日检。时节性、专业性安全查看，按规矩要求确认日程。突击性安全查看。指无固定查看周期，对特别部分、特别设备、小区域的安全查看，归于突击性安全查看。特别查看。对预料中可能会带来新的风险要素的新装置的设备、新选用的工艺、新建或改建的工程项目，投入运用前，以“发现”风险要素为专题的安全查看，叫特别安全查看。
特别安全查看还包含，对有特别安全要求的手持电动东西，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物的储运设备进行的安全查看。
6、消除风险要素的要害
安全查看的意图是发现、处理、消除风险要素，防止事端损伤，完结安全出产。消除风险要素的要害环节，在于仔细的整改，真实的、确确实实的把风险要素消除。关于一些因为种种原因而一时不能消除的风险要素，应逐项剖析，寻求处理办法，安排整改计划，赶快予以消除。安全查看后的整改，有必要坚持“三定”和“不推不拖”，不使风险要素长期存在而危及人的安全。
“三定”指的是对查看后发现的风险要素的消除情绪。三定即定详细整改责任人;定处理与改正的详细办法，约束消除风险要素的整改时刻。在处理详细的风险要素时，凡借用自己的力气能够处理的，不推拖、不等不靠，坚决的安排整改。自己处理有困难时，应积极主动寻觅处理的办法，争夺外界援助以赶快整改。不把整改的责任推给上级，也不延迟整改时刻，以尽量快的速度，把风险要素消除。
四、作业标准化
在操作者发作的不安全行为中，因为不知正确的操作办法，为了干的快些而省掉了必要的操作进程，坚持自己的操作习气等原因所占份额很大。按科学的作业标准标准人的行为，有利于操控人的不安全行为，削减人失误。
1、拟定作业标准，是施行作业标准化的首要条件
采纳技术人员、办理人员、操作者三结合的办法，根据操作的详细条件拟定作业标准。坚持重复实践、重复修订后加以确认的准则。
作业标准要清晰规矩操作程序、进程。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段意图、完结操作后物的情况等，都要做出详细规矩。
尽量使操作简单化、专业化，尽量削减运用东西、夹具次数，以下降操作者娴熟技术或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精力担负。
作业标准有必要契合出产和作业环境的实际情况，不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。
2、作业标准有必要考虑到人的身体运动特征和规则，作业场所安置、运用东西设备、操作起伏等，应契合人机学的要求。
人的身体运动时，尽量避开不天然的姿态和重心的常常移动，动作要有连贯性、天然节奏强。如，不呈现运动方向的急剧改变;动作不受束缚;尽量削减用手和眼的操作次数;肢体动作尽量小。作业场所安置有必要考虑跋涉路途、照明、通风的合理分配，机、料具方位固定，作业便利。要求：
a.人力移动物体，尽量限于水平移动;
b.把机械的操作部分，安排在正常操作规划之内，防止添加操作者的精力和膂力的担负;
c.尽量运用重力效果移动物体;
d.操作台、座椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配。
运用东西与设备
a.尽可能运用专用东西替代徒手操作;
b.操作操作杆或手把时，尽量使人身体不用过大移动，与手的触摸面积，以合适手握时的天然情况为宜。
重复练习，合格补偿
练习要讲究办法和程序，宜以解说演示为先，契合要点杰出、交待透彻的要求。边练习边作业，巡检纠正倾向。先合格、先点评、先补偿，不强求一起。屡次纠正倾向，仍不能克服习气操作、操作不标准的，应得到负补偿。
五、出产技术与安全技术的一致
出产技术作业是通过完善出产工艺进程、齐备出产设备、标准工艺操作，发挥技术的效果，确保出产顺畅进行的。包含了安全技术在确保出产顺畅进行的悉数功能和效果。两者的施行方针虽各有偏重，但作业意图彻底一致在确保出产顺畅进行、完结效益这一一起的基点上。出产技术、安全技术一致，表现了安全出产责任制的执行、详细的执行“管出产一起管安全”的办理准则。详细表现在：
施工出产进行之前，考虑产品的特征、规划、质量，出产环境，天然条件等。摸清出产人员活动规则，动力供给情况，机械设备的装备条件，需求的暂时设备规划，以及物料供给、储放、运送等条件。完结出产要素的合理匹配核算，完结施工规划和现场安置。施工规划和现场安置，通过查看、同意，即成为施工现场中出产要素活动与动态操控的仅有根据。
施工项目中的分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程详细情况与出产要素的活动特征，完结作业或操作计划。这将为分部、分项工程的施行，供给详细的作业或操作标准。计划完结后，为使操作人员充沛了解计划的悉数内容，削减实际操作中的失误，防止操作时的事端损伤。要把计划的规划思维、内容与要求，向作业人员进行充沛的交底。交底既是安全常识教育的进程，一起，也确认了安全技术练习的机遇和方针。
从操控人的不安全行为、物的不安全情况，防备损伤事端，确保出产工艺进程顺畅施行去知道，出产技术作业中应归入如下的安全办理责任：
进行安全常识、安全技术的教育，标准人的行为，使操作者取得完善的、自动化的操作行为，削减操作中的人失误。参与安全查看和事端查询，从中充沛了解出产进程中;物的不安全情况存在的环节和部位、发作与开展、损害性质与程度。探索操控物的不安全情况的规则和办法。进步对物的不安全情况的操控才干。严把设备、设备用前检验关，不方便有风险情况的设备、设备盲目投入运转，防备人、机运动轨道穿插而发作的损伤事端。
对工程施工安全办法不太清楚，能够来听讼网找律师供给对自己有利计划来维权。
一、执行安全责任、施行责任办理
施工项目经理部承当操控、办理施工出产进展、本钱、质量、安全等方针的责任。因而，有必要一起承当进行安全办理、完结安全出产的责任。
树立、完善以项目经理为首的安全出产领导安排，有安排、有领导的展开安全办理活动。承当安排、领导安全出产的责任。树立各级人员安全出产责任准则，清晰各级人员的安全责任。抓准则执行、抓责任执行，定时查看安全责任执行情况，及时陈述。
项目经理是施工项目安全办理榜首责任人。各级功能部分、人员，在各自事务规划内，对完结安全出产的要求担任。全员承当安全出产责任，树立安全出产责任制，从经理到工人的出产体系做到纵向究竟，一环不漏。各功能部分、人员的安全出产责任做到横向到边，人人担任。
施工项目应通过监察部分的安全出产资质查看，并得到认可。悉数从事出产办理与操作的人员、按照其从事的出产内容，别离通过企业、施工项意图安全查看，取得安全操作认可证，持证上岗。
特种作业人员、除经企业的安全查看，还需按规矩参与安全操作查核;取得监察部核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场呈现特种作业无证操作现象时，施工项目有必要承当办理责任。施工项目经理部担任施工出产中物的情况审验与认可，承当物的情况漏验、失控的办理责任，承受由此而呈现的经济丢失。悉数办理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议，向施工项目经理部做出安全确保。安全出产责任执行情况的查看，应仔细、详细的记载，做为分配、补偿的原始材料之一。
二、安全教育与练习
进行安全教育与练习，能增强者的安全出产知道，进步安全出产常识，有用的防止人的不安全行为，削减人失误。安全教育、练习是进行人的行为操控的重要办法和手法。因而，进行安全教育、练习要当令、迷人，内容合理、办法多样，构成准则。安排安全教育、练习做到严厉、严厉、紧密、谨慎，讲究实效。
1、悉数办理、操作人员应具有根本条件与较高的本质
具有合法的劳作手续。暂时性人员须正式签定劳作合同，承受进场教育后，才可进入施工现场和劳作岗位。没有发呆、健忘、精力失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。没有感官缺点，理性杰出。有杰出的承受、处理、反应信息的才干。具有适于不同层次操作所有必要的文明。输入的劳务，有必要具有根本的安全操作本质。通过正规练习、查核，输入手续完善。
2、安全教育、练习的意图与办法
安全办理是为施工项目完结安全出产展开的办理活动。施工现场的安全办理，要点是进行人的不安全行为与物的不安全情况的操控，执行安全办理决策与方针，以消除悉数事端，防止事端损伤，削减事端丢失为办理意图。
操控是对某种详细的要素的束缚与束缚，是办理规划内的重要部分。
安全办理办法是安全办理的办法与手法，办理的要点是对出产各要素情况的束缚与操控。根据施工出产的特征，安全办理办法带有明显的职业特征。
安全教育、练习包含常识、技术、知道三个阶段的教育。进行安全教育、练习，不只要使操作者把握安全出产常识，并且能正确、仔细的在作业进程中，表现出安全的行为。安全常识教育。使操作者了解、把握出产操作进程中，潜在的风险要素及防范办法。安全技术练习。使操作者逐渐把握安全出产技术，取得完善化、自动化的行为办法，削减操作中的失误现象。安全知道教育。在于鼓舞操作者自觉坚持施行安全技术。
3、安全教育的内容随实际需求而确认
新工人进场前应完结三级安全教育。对学徒工、实习生的进场三级安全教育，要点偏重一般安全常识，出产安排准则，出产环境，出产纪律等。着重操作的非独立性。对时节工、农民工三级安全教育，以出产安排准则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技术不能到达热练的，应及时免除劳作合同，废止劳作资历。结合施工出产的改变、当令进行安全常识教育。一般每10天安排一次较适宜。结合出产安排安全技术练习，千什么练习什么，重复练习、分步检验。以到达呈现完善化、自动化的行为办法，划为一个练习阶段。安全知道教育的内容不易确认，应随安全出产的局势改变，确认阶段教育内容。可结合发作的事端，进行增强安全知道，坚决把握安全常识与技术的决心，承受事端经验教育。受时节、天然改变影响时，针对因为这种改变而呈现出产环境、作业条件的改变进行的教育，其意图在于增强安全知道，操控人的行为，赶快地习气改变，削减人失误。选用新技术，运用新设备、新材料，推广新工艺之前，应对有关人员进行安全常识、技术、知道的全面安全教育，鼓舞操作者施行安全技术的自觉性。
4、加强教育办理，增强安全教育效果
教育内容全面，要点杰出，体系性强，捉住要害重复教育。重复实践。养成自觉选用安全的操作办法的习气。使每个受教育的人，了解自己的学习效果。鼓舞受教育者树立坚持安全操作办法的决心，养成安全操作的杰出习气。通知受教者怎样做才干确保安全，而不是不应该做什么。奖赏促进，稳固学习效果。
5、进行各种办法、不同内容的安全教育，都应把教育的时刻、内容等，清楚的记载在安全教育记载本或记载卡上。
三、安全查看
安全查看是发现不安全行为和不安全情况的重要途径。是消除事端风险，执行整改办法，防止事端损伤，改善劳作条件的重要办法。安全查看的办法有遍及查看，专业查看和时节性查看。
1、安全查看的内容
主要是查思维、查办理、查准则、查现场、查风险、查事端处理。
施工项意图安全查看以自检办法为主，是对项目经理至操作，出产悉数进程、各个方位的全面安全情况的查看。查看的要点以劳作条件、出产设备、现场办理、安全卫生设备以及出产人员的行为为主。发现危及人的安全要素时，有必要决断的消除。
各级出产安排者，应在全面安全查看中，透过作业环境情况和风险，对照安全出产方针、方针，查看对安全出产知道的距离。
对安全办理的查看，主要是：
安全出产是否说到议事日程上，各级安全责任人是否坚持“五一起”。事务功能部分、人员，是否在各自事务规划内，执行了安全出产责任。专职安全人员是否在位、在岗。安全教育是否执行，教育是否到位。工程技术、安全技术是否结合为一致体。作业标准化施行情况。安全操控办法是否有力，操控是否到位，有哪些消除办理距离的办法。事端处理是否契合规矩，是否坚持“四不放过”的准则。
2、安全查看的安排
树立安全查看准则，按准则要求的规划、时刻、准则、处理、补偿全面执行。建立由榜首责任人为首，事务部分、人员参与的安全查看安排。安全查看有必要做到有计划，有意图，有预备、有整改，有总结，有处理。
3、安全查看的预备
思维预备。发起全员展开自检，自检与准则查看结合，构成自检自改，边检边改的局势。使全员在发现风险要素方面得到进步，在消除风险要素中遭到教育，从安全查看中遭到锻练。事务预备。确认安全查看意图、进程、办法。建立查看组，安排查看日程。剖析事端材料，确认查看要点，把精力偏重于事端多发部位和工种的查看。标准查看记载用表，使安全查看逐渐归入科学化、标准化轨道。
4、安全查看办法
常用的有一般查看办法和安全查看表法。一般办法。常选用看、听、嗅、间、测、验、析等办法。
看：看现场环境和作业条件，看什物和实际操作，看记载和材料等。
听：听报告、听介绍、听反映、听定见或批判，听机械设备的作业响声或承重物宣布的弱小声等。
嗅：对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行区分。
问：评影响安全问题，详细问询，追本溯源。
查：查明问题、查对数据、查清原因，追查责任。
测：丈量、测验、监测。
验：进行必要的实验或化验
析：剖析安全事端的风险、原因。
安全查看表法。是一种原始的、开始的定性剖析办法，它通过事前拟定的安全查看明细表或清单，对安全出产进行开始的确诊和操控。安全查看表一般包含查看项目、内容、答复问题、存在间题、改善办法、查看办法、查看人等内容。
5、安全查看的办法
定时安全查看。指列入安全办理活动计划，有较一起时刻距离的安全查看。定时安全查看的周期，施工项目自检宜操控在10～15天。班组有必要坚持日检。时节性、专业性安全查看，按规矩要求确认日程。突击性安全查看。指无固定查看周期，对特别部分、特别设备、小区域的安全查看，归于突击性安全查看。特别查看。对预料中可能会带来新的风险要素的新装置的设备、新选用的工艺、新建或改建的工程项目，投入运用前，以“发现”风险要素为专题的安全查看，叫特别安全查看。
特别安全查看还包含，对有特别安全要求的手持电动东西，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物的储运设备进行的安全查看。
6、消除风险要素的要害
安全查看的意图是发现、处理、消除风险要素，防止事端损伤，完结安全出产。消除风险要素的要害环节，在于仔细的整改，真实的、确确实实的把风险要素消除。关于一些因为种种原因而一时不能消除的风险要素，应逐项剖析，寻求处理办法，安排整改计划，赶快予以消除。安全查看后的整改，有必要坚持“三定”和“不推不拖”，不使风险要素长期存在而危及人的安全。
“三定”指的是对查看后发现的风险要素的消除情绪。三定即定详细整改责任人;定处理与改正的详细办法，约束消除风险要素的整改时刻。在处理详细的风险要素时，凡借用自己的力气能够处理的，不推拖、不等不靠，坚决的安排整改。自己处理有困难时，应积极主动寻觅处理的办法，争夺外界援助以赶快整改。不把整改的责任推给上级，也不延迟整改时刻，以尽量快的速度，把风险要素消除。
四、作业标准化
在操作者发作的不安全行为中，因为不知正确的操作办法，为了干的快些而省掉了必要的操作进程，坚持自己的操作习气等原因所占份额很大。按科学的作业标准标准人的行为，有利于操控人的不安全行为，削减人失误。
1、拟定作业标准，是施行作业标准化的首要条件
采纳技术人员、办理人员、操作者三结合的办法，根据操作的详细条件拟定作业标准。坚持重复实践、重复修订后加以确认的准则。
作业标准要清晰规矩操作程序、进程。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段意图、完结操作后物的情况等，都要做出详细规矩。
尽量使操作简单化、专业化，尽量削减运用东西、夹具次数，以下降操作者娴熟技术或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精力担负。
作业标准有必要契合出产和作业环境的实际情况，不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。
2、作业标准有必要考虑到人的身体运动特征和规则，作业场所安置、运用东西设备、操作起伏等，应契合人机学的要求。
人的身体运动时，尽量避开不天然的姿态和重心的常常移动，动作要有连贯性、天然节奏强。如，不呈现运动方向的急剧改变;动作不受束缚;尽量削减用手和眼的操作次数;肢体动作尽量小。作业场所安置有必要考虑跋涉路途、照明、通风的合理分配，机、料具方位固定，作业便利。要求：
a.人力移动物体，尽量限于水平移动;
b.把机械的操作部分，安排在正常操作规划之内，防止添加操作者的精力和膂力的担负;
c.尽量运用重力效果移动物体;
d.操作台、座椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配。
运用东西与设备
a.尽可能运用专用东西替代徒手操作;
b.操作操作杆或手把时，尽量使人身体不用过大移动，与手的触摸面积，以合适手握时的天然情况为宜。
重复练习，合格补偿
练习要讲究办法和程序，宜以解说演示为先，契合要点杰出、交待透彻的要求。边练习边作业，巡检纠正倾向。先合格、先点评、先补偿，不强求一起。屡次纠正倾向，仍不能克服习气操作、操作不标准的，应得到负补偿。
五、出产技术与安全技术的一致
出产技术作业是通过完善出产工艺进程、齐备出产设备、标准工艺操作，发挥技术的效果，确保出产顺畅进行的。包含了安全技术在确保出产顺畅进行的悉数功能和效果。两者的施行方针虽各有偏重，但作业意图彻底一致在确保出产顺畅进行、完结效益这一一起的基点上。出产技术、安全技术一致，表现了安全出产责任制的执行、详细的执行“管出产一起管安全”的办理准则。详细表现在：
施工出产进行之前，考虑产品的特征、规划、质量，出产环境，天然条件等。摸清出产人员活动规则，动力供给情况，机械设备的装备条件，需求的暂时设备规划，以及物料供给、储放、运送等条件。完结出产要素的合理匹配核算，完结施工规划和现场安置。施工规划和现场安置，通过查看、同意，即成为施工现场中出产要素活动与动态操控的仅有根据。
施工项目中的分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程详细情况与出产要素的活动特征，完结作业或操作计划。这将为分部、分项工程的施行，供给详细的作业或操作标准。计划完结后，为使操作人员充沛了解计划的悉数内容，削减实际操作中的失误，防止操作时的事端损伤。要把计划的规划思维、内容与要求，向作业人员进行充沛的交底。交底既是安全常识教育的进程，一起，也确认了安全技术练习的机遇和方针。
从操控人的不安全行为、物的不安全情况，防备损伤事端，确保出产工艺进程顺畅施行去知道，出产技术作业中应归入如下的安全办理责任：
进行安全常识、安全技术的教育，标准人的行为，使操作者取得完善的、自动化的操作行为，削减操作中的人失误。参与安全查看和事端查询，从中充沛了解出产进程中;物的不安全情况存在的环节和部位、发作与开展、损害性质与程度。探索操控物的不安全情况的规则和办法。进步对物的不安全情况的操控才干。严把设备、设备用前检验关，不方便有风险情况的设备、设备盲目投入运转，防备人、机运动轨道穿插而发作的损伤事端。
对工程施工安全办法不太清楚，能够来听讼网找律师供给对自己有利计划来维权。