小学教师职称述职报告怎么写

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小学教师职称述职陈述范文一
伴着飘飞的雪花，迎来了岁末的查核。回忆一年的作业有收成也有惋惜，有前进，更有决心。站在教师的岗位上，为了能在新的一年中把各项作业做的更好，按照校园一致规则的查核内容，现将一年状况进行客观、实践、仔细地总结。
一、德
作为一名中共党员，便是要发挥党员的模范带头作用。自己紧记“为公民服务”的主旨，时间提示自己建立党员形象，在思想上严格要求自己。加强作业观念、自律观念，尽力做到常常自查、自省、自警、自励。自觉恪守社会公德、家庭美德、职业道德。关怀团体，联合同志，教育育人，为人师表、品行端正。自己坚持悉数为了学生，为了学生的悉数，不时强化服务认识，强化作业心，职责感，要求自己一向要紧跟年代脉息，勇于开拓进取。在单位仔细执行教育方针，尽力探求教育教育规则，活跃参与课题研讨，恪守校园各级领导分配，仔细完成各项作业，处处一马当先，不断前进自己的事务水平，在学生中建立了杰出的教师形象。能够自动与搭档研讨事务，互相学习，能够统筹兼顾，联合协作，顺畅完成了各项任务。
二、能
为了能够习气不断改动、开展的教育局势，并且能够建瓴高屋地引导学生习气教育改革的要求，自己坚持订阅教育报刊，学习理论文章，常常上网查阅、贮存材料，并且使用网络、书本以及各种信息途径拓宽教育资源。在平常的教育作业中，自己做到了课前仔细研讨教材，规划教案，讲堂上运用多种教育方法，调集学生学习的活跃性、自动性，活泼讲堂气氛，前进教育质量。坚持学生的作业全批全改并能及时修订。捉住每一个教育研讨的时机，仔细听课，具体的做笔录，做评议。能自动与组内搭档沟通观念上和教育上的困惑，谦虚讨教。仔细对待组内研讨课，上学期上的是《搭石》一课，力求在课中体现一点新主意、新做法，以到达研讨的意图。教案及反思荣获市级一等奖。本学期《落花生》老课新上，取得较好的作用。在日常教育中自己扎厚实实上好每一堂课，重视惯例，尽力培育学生杰出的上课习气并活跃进行课题研讨，在阅览教育讲堂上倡议“自主、协作、探求”的学习方法，按照拟定的子课题《让学生的阅览自主起来》，边实践边总结，现在已顺畅结题，并被课题组评为先进个人。
作为一名班主任，自己凭着一颗对孩子们的拳拳爱心，高度地职责心，重视着每一个孩子的健康生长。面向整体重视差异，常常使用课余时间与单个学生谈心沟通，及时了解学生思想动态，协助学生处理学习和日子中的困难。纷歧把尺子量人 ，特别是对学困生，他们只需有了一点前进，某方面取得了一点效果都及时给予表彰，让孩子们多一点自傲，多一份高兴。
三、勤
一年来，自己恪守弹性作业制准则要求，全年全勤。
四、绩
在全面前进语文素质这种教育理念的促进下，我不断地探求测验新的教法、新的课型。在教育中，我不间断地开设了比如“朗诵竞赛”、“语文根底常识竞赛”、“月是故土明”歌咏会、“风趣的汉字王国”小课题研讨、小报展、“成语接龙竞赛”、“读书笔记展”等等这些生动风趣的课型，不仅对讲堂教育内容有利弥补，更激起了同学们关于语文这一门课程的酷爱。全班同学活跃参与《我国孩子情感日记》征文活动，激起孩子们的写作热心。我班的吕玥迪同学的《朋友》荣获三等奖。自己获辅导奖。赵启森同学在“益达杯”读书征文竞赛中荣获二等奖。李响誉同学在市信件竞赛中荣获优异奖。本学期的概括实践课题是《我眼中的俄罗斯》，我班同学人人拟定了具体的课题研讨计划，并依据课题结成协作小组，凭借家长的力气一同参与课题研讨。许多家长在内容和形式上给予了辅导，学生研讨热心高。本月是课题展现月，学生正在收拾材料，陈述效果。我班充分使用门口的展板在展现效果。
自己把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种调和的状况。我深信：只有当学生承受了你这个人，才可能以自动的情绪承受你的教育。仔细、耐性、诚意这是做好班主任作业的根底。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长时间的作业，这就需求满足的耐性。在平常的作业中仔细调查，发现了学生的过错，坦白地和他沟通，学生是能够承受的。严格要求，方法得力，这是做好作业的确保。本学期重视对学生的思想教育，除了使用班队会对学生进行教育外，还借活动促生长。一周的值周对学生的牵动很大，经过总结反思认识到守纪的重要，值周生的辛苦，合作值周的必要。促进了学生杰出行为习气养成。平常留神孩子日常体现，发现问题，及时的有针对性的进行教育。每周结合一周操行测评表各项内容概括评议出每周的优异学生，家校构成合力改动学生相貌。
在往后的作业中自己仍要长于调查，谦虚讨教，学会总结，把所学的常识及时运用到的作业日子中。高标准、严要求，特别要在课改理念，讲堂教育与班级办理方面狠下时间，强化专业常识，前进专业技能，改进作业，尽力使自己成为一名优异的公民教师。
小学教师职称述职陈述范文二
自己×××，女，现年38岁，1997年6月结业于衡阳师范高级专科校园中文系，同年8月参与作业。2000年9月取得中学二级教师资格。2003年经过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年初，现担任株洲市 ××× 校园的语文教师。下面是我提高中一职称的述职陈述。
一、立场坚定，政治素质高。
尽管许多年来我的 “政治相貌”一栏一向是“大众”二字，但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个我国人为荣，以自己日子在我国为傲。风声雨声读书声声声中听，家事国务天下事事事关怀。我重视北京奥运上海世博汶川地震，也热心参与株洲创卫创文创模，做一个活跃维护国家形象有职责感的我国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。
二、厚实勤勉，教育能力强。
从踏进师范那条大门开端，我就一向以“学高为师，德高为范”要求自己。参与作业后，我仔细研讨讲义，谦虚向别人讨教，备好每一堂课，上好每一次课，阅览好每一本作业。常常碰到教过的内容，我总是依据学生的具体状况和课标的新要求从头酌量教育意图，以第一次教的心态面临那些熟识的老朋友。由于自己的用心专心，所教班级语文效果总是不断提高。上一届结业班110、114班中考语文A等率到达60%，远远超越市均匀20%。至于作文教育，我深知“授之鱼不如授之渔”，所以非常重视学生的互评互改写反思，自己再次评阅时也是毫不小气自己的评语和赏识之词，还常常进行面批。如此，一次作文的评改不仅是写作水平的提高，并且也是一次心灵的沟通沟通。，我和学生与时俱进，在新浪博客上拓荒了咱们的习作六合，将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的爱好日积月累，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上宣布。现在咱们的博客“演绎 那扯淡的芳华”现已3周岁了，它不仅是新一届学生的习作的乐园，也成了往届学子们回忆的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点，朵朵花开》、《用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在各级学生作文大赛中获辅导一、二、三等奖。
三、春风夏雨，德育行天下。
教育育人，缺一不可。在平常的教育中我常使用语文的学科特色对学生进行道德方面的熏陶，带领他们徜徉中华源源不绝的文明长河，领会祖国的绚丽山川俊美风景，参见古今中外的名人，感触年代脉息的跳动，激起他们的民族自豪感和对巨人崇高品质的神往。在当班主任的日子里，我特别重视“爱”和“诚信”的培育。咱们在班上设立了“天使旅行箱”，就为了团体外出玩耍时班上同学“一个都不能少”，我和他们一同为《读者》报导的那位有103个孩子的贵州村庄教师李教师以及他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。咱们自发的为兄弟校园淞南中学一位患白血病的同龄人贡献爱心，咱们及时向班上一个有自杀倾向的同学伸出了协助之手，还因而创建了一个共同的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的甜美仍然萦绕在咱们身旁……至于诚信，我告诉我的每一个学生“人，无信不立”、“诚信是一张最好的手刺”。 71班，曾和我一同“寻觅丢失的诚信”;110班的学生，都是“当诚信遭受盗版”的当事人。幼嫩的膀子在逐渐学会职责的担任，我也活跃煽动他们参与社会上的公益活动。，为了转化一个孩子，我发动他的母亲参与了株洲市的“集聚萤火，维护母亲河”的步行湘江活动，然后亲身陪着他们从株洲走到湘潭。本年的“五一”，我又带着5个学生行进在湘江两岸，并悉数取得走完全程的荣誉证书。现在他们现已结业，却道：“谭教师，下一年步行湘江报名记住叫我，我还要和你一同走!”
四、毫无保留，关爱小年青。
让我感动的还有身边几个小年青。由于校园“新老教师传帮带”的活动，我有幸成为了他们的师傅。每逢他们有什么疑问困扰，我总是尽心问询，并提出自己的主张或方法。我也常常去听他们上课，然后和他们促膝沟通，一同参议这篇文章的最佳授课计划或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了，我和他们从开端的导入语开端，仔细规划每一个教育环节，酌量讲堂的亮点。尽管自己也孤陋寡闻，但他们凭着那股子勤学好问、刻苦研讨的精力，不仅把自己的学科打理的风生水起，并且在校表里的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在本年11月初的芦淞区语文“立异高效”讲堂教育交锋中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到而立之年，却现已挑起了我校双主阅览课题的大梁了。
五、笔耕不辍，教育无止境。
学无止境，教育亦是。除了平常的惯例教育和校内学习，我还广泛的阅览相关的理论书本，并对平常的教育效果或反思进行概括总结，形诸文字，先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰，在校园悄悄开放》、《巧化为难，玩转讲堂》等多篇论文获省市一、二等奖。尽管由于辞去职务的原因被逼中断了继续教育证上的“升格”，但自2007年9月踏上株洲市外国语校园这片膏壤后，我又活跃投入到各类继续教育的训练，和搭档们奋战在“校本课程”的郊野，在网上承受非学历的远程教育，学习新课标，去兄弟校园研讨沟通。现在，我又和咱们在“双主阅览”的这条大船上扬帆起航了。
教育之路漫漫兮其修远兮，育人之职责重也道远。已然最初挑选了这条路途这扇校门，不管崎岖抑或灵通，不管门内是春华秋实仍是秋风萧条，我也定将自始自终的行进苦修，就为了芳华飞扬时的那份许诺和一名公民教师的职责。
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