北京农学院劳动、人事争议调解工作实施办法
来源:听讼网整理 2018-12-16 05:07跟着高级教育改革和展开,校园人事准则办理体制改革的深化,校园内部劳作联系正在发作深入的改变。为妥善处理校园内部劳作、人事争议,确保校园和教职工的合法权益,保护校园作业次序,根据中共北京市委教育作业委员会、北京市教育委员会和北京市教育工会《关于做好高级校园劳作、人事争议调停作业的定见》文件精力,结合校园实践,拟定本方法。
一、辅导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为辅导,以市委教育工委等联合下发的《关于做好高级校园劳作、人事争议调停作业定见》精力、有关法律法规和校园的规章准则为根据,依法保护教职工合法权益。从加强执政才能建造、构建和谐社会的高度,充沛注重这项作业,实在进步对做好校园劳作、人事争议调停作业必要性和重要性的知道。以事实为根据,以法律为准绳,依法处理协调好劳作联系,化解矛盾,保护校园正常的作业次序,促进校园教职工部队的安稳,确保各项作业的展开,为校园的展开发明一个杰出的内部环境。
二、调停委员会的设置
1、调停委员会主要责任是:按照《中华人民共和国劳作法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》,参照《企业劳作争议处理法令》、《北京市人事裁定方法》拟定校园劳作、人事争议调停委员会的作业规矩;调停本校园教职工与校园发作的劳作、人事争议,按照调停委员会作业程序依法进行调停。
调停委员会在校园教职工代表大会和工会委员会的领导下展开作业,承受市教育系统劳作、人事争议调停辅导委员会和市人事裁定委员会的事务辅导、查看和监督。
2、校园调停委员会由校园代表、工会代表、教工代表9人组成。校园代表由校园法定代表人指定;工会代表由工会委员会指定;教职工代表由教代会执委会推举发作。调停委员会的主任由院工会主席担任,办公室设在院工会办公室(名单附后)。调停委员会成员应由具有法律知识、政策水平和实践作业才能、就事公正、为人正派、密切联系群众的人员承当。
三、调停委员会的准则建造
1、树立校园劳作、人事争议调停作业报告制。调停委员会每年3月底前要定时向市教育系统劳作、人事调停辅导委员会上报校园调停委员会的组成人员名单和单位展开调停作业情况。
2、树立相应规章准则,为健全组织机构,执行作业人员、标准作业程序供给准则确保。
3、树立调停员和调停作业档案,调停委员会成员有必要持证上岗。在实行调停员责任时应出具调停员证书,劳作、人事争议发作的单位应当处以支撑,调停员进行作业的时刻一概按上班时刻核算,调停员应当主意向本单位领导阐明调停作业所需占用的时刻,教职工代表承当调停员责任时,调停委员会应当向所在单位出具有关证明。