图书室管理制度
来源：听讼网整理 2019-01-12 17:37
为标准校园图书室处理作业，发挥校园图书的最大效益，特拟定如下准则：
一、图书处理员要仔细学习处理业务知识，做好图书处理作业，为校园的教育、教育、教研作业服务，培育学生的阅览爱好，及时为师生供给学习、教育、教育方面的信息材料。
二、图书处理员及时做好图书挂号、收拾和借阅。图书室要树立产业挂号、分类挂号和刊出挂号三种帐册，藏书室、阅览室，应树立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规则实行。
三、依据教育和学生的需求主张校园及时增加图书。仔细拟定书刊材料的选购标准，使之结构合理，复本量恰当，不断进步藏书质量，关于内容陈腐、借阅率低、复本量过大和破损严峻的图书要定时除掉，及时刊出。
四、新置办图书，要及时检验、挂号，在两周内完结分类、编目、出架等作业，以加快图书流转。
五、严格实行图书借阅准则。为进步图书材料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教育图书每次借阅不超越5本，借期两周。每班可团体借阅，每次人均不超越2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。
六、丢掉书刊，原则上应补偿原书。如不能实现，应2倍补偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。成套书刊丢掉一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细微损坏者要处以批判教育，并责其仔细修好。关于宝贵文献、材料要妥善保存，非经领导赞同不得外借，关于破损书本应及时修补，延伸运用寿命。
七、做好图书室、阅览室卫生整齐作业，并催促读者坚持室内安静。
八、仔细做好藏书利用率、书刊流转率、学生借阅率等项材料的统计作业。
九、常常坚持室内整齐，活跃采纳办法，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项作业，坚持图书无缺。
十、教工调离、学生结业、转学等，要自动还清借阅图书，不然不予处理离校的相关手续。
【图书借阅准则】
图书借阅作业是图书室日常作业的一个重要组成部分，直接关系到校园图书处理质量和功率，为标准此项作业，特拟定如下准则：
一、师生借阅图书材料，有必要处理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教育图书每次借阅不超越5本，借期两周。学生每班可团体借阅，每次人均不超越2本，借期两周。因故不能如期偿还者应处理续借手续。材料查找在图书室完结，材料书本、杂志一概不外借。
二、学生阅览课借阅图书，由辅导教师担任处理借阅手续，偿还时应整理图书数量，按图书类别放回原处。
三、校园为教师订阅的杂志由图书室统一处理，各教师阅览后送交图书室作材料保存，如有丢掉照价补偿。
四、图书要加强保护，全校师生都要珍惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违背按情节轻重，给予批判教育、酌情补偿或罚款处理。
五、丢掉书刊，原则上应补偿原书。如不能实现，应2倍补偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。成套书刊丢掉一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细微损坏者要处以批判教育，并责其仔细修好。关于宝贵文献、材料要妥善保存，非经领导赞同不得外借，关于破损书本应及时修补，延伸运用寿命。
六、假如发现偷书者，一概处理，按该书的五至十倍罚款，并全校布告批判。
【阅览室处理准则】
阅览室是广阔师生读书看报的场所，为确保阅览室的正常敞开，特拟定如下准则：
一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时间坚持安静、整齐、漂亮。
二、进入阅览室阅览书刊，要恪守处理准则，尊重并支撑处理员的作业。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅览限于阅览室内，不得带出。阅览结束，按处理员要求，偿还到位。
3、确因重要材料复印需求带出报刊者，应与处理员洽谈，并处理借出手续，且有必要在一天内偿还。
4、坚持阅览室安静。不得大声谈笑、喧闹;不能运用外音播放器;移动电话应调至静音状况，接听电话应到室外;搬动桌椅防止宣布噪音。
5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等废物。
6、保护报刊及设备。防止茶水、饮料等污损报刊，污染环境。防止随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙面、地上等。
7、阅览室是团体学习场所，发起文明阅览。应坚持言行及穿戴大方、得当、文雅。
8、对不小心损坏的报刊和设备要勇于承当过错职责，自动咨询处理员定见，按相关规则予以补偿。
9、对处理员作业有定见能够以恰当方法提出，也能够将书面定见投入“定见箱”。
三、处理员是阅览室处理的职责人。有权力和责任担任报刊、设备和环境卫生的处理与保护，阻止不良行为。处理员要率先垂范、以身作则。
1、处理员要准时上、下班。上班期间不得谈天、吃零食和处理私家业务。更不该私行脱离作业岗位。
2、处理员要严格实行报刊入室和借阅手续，并仔细查看每份收回报刊是否有污损。对丢掉、损坏的报刊，若不能查明职责人的，应由处理员担任补偿。
3、处理员要担任日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;处理员要担任阅览室设备保管，凡被损坏的，要及时清查职责人，并陈述修正。
4、处理员要做好财物处理作业，防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
四、处分：
1、关于因个人过错而丢掉、污损的报刊及损坏的产业，按校园相关规则予以补偿。
2、对成心损坏报刊(含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者)及损坏产业的，视情节按校园相关规则予以原价的3-5倍补偿。
【图书丢掉和损坏补偿准则】
为切实加强校园图书财物的处理，确保书刊的广泛流转和图书材料的完好，特拟定以下规则：
一、图书室借阅的图书、杂志、材料，有必要严加保护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或丢掉，如有发作按本规则处理。
二、丢掉图书，原则上是以相同版的原书补偿;如不能补偿原版者，则由丢掉者去校财务部门付款补偿，凭收据刊出借书记载。
1、一般图书现价的两倍补偿;工具书按现价的三倍补偿;其他运用价值高、不易购到的书本，按现价的五倍补偿。
2、成套多卷本图书，如丢掉其间一本或一本以上，则按整*书现价的两倍补偿。
三、污损图书按下列状况处理：
1、损坏严峻、影响图书内容完好及运用保存的图书，应购原版本书补偿，无法偿复原书按本准则第二条规则处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书补偿2元;精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅览和保存，按书刊原价的10%-30%补偿。
四、损坏图书已按原版书补偿者，被损图书经刊出后可归补偿者一切;如无法购到原版图书而按损坏图书原价补偿者，则损坏图书归图书馆处理。
五、读者实行补偿手续后，过后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回补偿费。
六、若成心污损图书者，除按本章准则补偿外，视其状况提交校园批判教育。
七、读者丢掉书刊或污损书刊未照章补偿前暂停图书借阅。
一、图书处理员要仔细学习处理业务知识，做好图书处理作业，为校园的教育、教育、教研作业服务，培育学生的阅览爱好，及时为师生供给学习、教育、教育方面的信息材料。
二、图书处理员及时做好图书挂号、收拾和借阅。图书室要树立产业挂号、分类挂号和刊出挂号三种帐册，藏书室、阅览室，应树立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规则实行。
三、依据教育和学生的需求主张校园及时增加图书。仔细拟定书刊材料的选购标准，使之结构合理，复本量恰当，不断进步藏书质量，关于内容陈腐、借阅率低、复本量过大和破损严峻的图书要定时除掉，及时刊出。
四、新置办图书，要及时检验、挂号，在两周内完结分类、编目、出架等作业，以加快图书流转。
五、严格实行图书借阅准则。为进步图书材料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教育图书每次借阅不超越5本，借期两周。每班可团体借阅，每次人均不超越2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。
六、丢掉书刊，原则上应补偿原书。如不能实现，应2倍补偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。成套书刊丢掉一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细微损坏者要处以批判教育，并责其仔细修好。关于宝贵文献、材料要妥善保存，非经领导赞同不得外借，关于破损书本应及时修补，延伸运用寿命。
七、做好图书室、阅览室卫生整齐作业，并催促读者坚持室内安静。
八、仔细做好藏书利用率、书刊流转率、学生借阅率等项材料的统计作业。
九、常常坚持室内整齐，活跃采纳办法，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项作业，坚持图书无缺。
十、教工调离、学生结业、转学等，要自动还清借阅图书，不然不予处理离校的相关手续。
【图书借阅准则】
图书借阅作业是图书室日常作业的一个重要组成部分，直接关系到校园图书处理质量和功率，为标准此项作业，特拟定如下准则：
一、师生借阅图书材料，有必要处理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教育图书每次借阅不超越5本，借期两周。学生每班可团体借阅，每次人均不超越2本，借期两周。因故不能如期偿还者应处理续借手续。材料查找在图书室完结，材料书本、杂志一概不外借。
二、学生阅览课借阅图书，由辅导教师担任处理借阅手续，偿还时应整理图书数量，按图书类别放回原处。
三、校园为教师订阅的杂志由图书室统一处理，各教师阅览后送交图书室作材料保存，如有丢掉照价补偿。
四、图书要加强保护，全校师生都要珍惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违背按情节轻重，给予批判教育、酌情补偿或罚款处理。
五、丢掉书刊，原则上应补偿原书。如不能实现，应2倍补偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。成套书刊丢掉一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细微损坏者要处以批判教育，并责其仔细修好。关于宝贵文献、材料要妥善保存，非经领导赞同不得外借，关于破损书本应及时修补，延伸运用寿命。
六、假如发现偷书者，一概处理，按该书的五至十倍罚款，并全校布告批判。
【阅览室处理准则】
阅览室是广阔师生读书看报的场所，为确保阅览室的正常敞开，特拟定如下准则：
一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时间坚持安静、整齐、漂亮。
二、进入阅览室阅览书刊，要恪守处理准则，尊重并支撑处理员的作业。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅览限于阅览室内，不得带出。阅览结束，按处理员要求，偿还到位。
3、确因重要材料复印需求带出报刊者，应与处理员洽谈，并处理借出手续，且有必要在一天内偿还。
4、坚持阅览室安静。不得大声谈笑、喧闹;不能运用外音播放器;移动电话应调至静音状况，接听电话应到室外;搬动桌椅防止宣布噪音。
5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等废物。
6、保护报刊及设备。防止茶水、饮料等污损报刊，污染环境。防止随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙面、地上等。
7、阅览室是团体学习场所，发起文明阅览。应坚持言行及穿戴大方、得当、文雅。
8、对不小心损坏的报刊和设备要勇于承当过错职责，自动咨询处理员定见，按相关规则予以补偿。
9、对处理员作业有定见能够以恰当方法提出，也能够将书面定见投入“定见箱”。
三、处理员是阅览室处理的职责人。有权力和责任担任报刊、设备和环境卫生的处理与保护，阻止不良行为。处理员要率先垂范、以身作则。
1、处理员要准时上、下班。上班期间不得谈天、吃零食和处理私家业务。更不该私行脱离作业岗位。
2、处理员要严格实行报刊入室和借阅手续，并仔细查看每份收回报刊是否有污损。对丢掉、损坏的报刊，若不能查明职责人的，应由处理员担任补偿。
3、处理员要担任日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;处理员要担任阅览室设备保管，凡被损坏的，要及时清查职责人，并陈述修正。
4、处理员要做好财物处理作业，防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
四、处分：
1、关于因个人过错而丢掉、污损的报刊及损坏的产业，按校园相关规则予以补偿。
2、对成心损坏报刊(含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者)及损坏产业的，视情节按校园相关规则予以原价的3-5倍补偿。
【图书丢掉和损坏补偿准则】
为切实加强校园图书财物的处理，确保书刊的广泛流转和图书材料的完好，特拟定以下规则：
一、图书室借阅的图书、杂志、材料，有必要严加保护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或丢掉，如有发作按本规则处理。
二、丢掉图书，原则上是以相同版的原书补偿;如不能补偿原版者，则由丢掉者去校财务部门付款补偿，凭收据刊出借书记载。
1、一般图书现价的两倍补偿;工具书按现价的三倍补偿;其他运用价值高、不易购到的书本，按现价的五倍补偿。
2、成套多卷本图书，如丢掉其间一本或一本以上，则按整*书现价的两倍补偿。
三、污损图书按下列状况处理：
1、损坏严峻、影响图书内容完好及运用保存的图书，应购原版本书补偿，无法偿复原书按本准则第二条规则处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书补偿2元;精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅览和保存，按书刊原价的10%-30%补偿。
四、损坏图书已按原版书补偿者，被损图书经刊出后可归补偿者一切;如无法购到原版图书而按损坏图书原价补偿者，则损坏图书归图书馆处理。
五、读者实行补偿手续后，过后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回补偿费。
六、若成心污损图书者，除按本章准则补偿外，视其状况提交校园批判教育。
七、读者丢掉书刊或污损书刊未照章补偿前暂停图书借阅。