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校园暴力涉及到哪些刑法的问题

来源:听讼网整理 2019-02-09 13:37
在现代社会中,时不时会在网络上看到关于学校暴力的报导,咱们在为这些未成年人人感到怜惜的时分,也要意识到学校暴力触及到哪些刑法的问题。接下来听讼小编为您整理了相关的法令知识,期望能够协助到您。
学校暴力触及到哪些刑法的问题
常见的学校暴力触及的违法行为分侵略人身权力的和侵略产业权力的,咱们熟知的侵略人身权力的罪名有成心损伤罪和成心杀人罪等,而侵略产业权力的有掠夺罪和敲诈勒索罪等。
一、刑法与学校暴力
刑法是规则什么行为是违法和应负何种刑事责任,并处以何种赏罚处分的法令。学校暴力是暴力行为的一种。只需这种暴力行为结果到达必定现实程度,触及刑法的规则违法行为,就要依法追究刑事责任,除非归于契合刑法免责的规则。因为学校暴力有特别之处,即它发作在我国教育、教育活动的专门机构里及邻近,一旦学校暴力发作,其波面之广,影响之深,规模之大,是深远的。关于个人来说或许是一辈子挥之不去的暗影。关于社会来说,或许是一代人、几代人难已消灭的回忆,关于国家来说,或许有不可估量的负效果。所以刑法对学校暴力的调整是不敢小看的。为此需求刑法对学校暴力与之相关的行为予以强制性的标准。
二、几种常见的学校暴力违法行为
学校暴力违法首要表现是:侵略公民人身权力,民主权力和产业权力为主的违法,有时还或许危害公共安全,波折社会处理次序。它的违法主体一般是教育行政处理人员、教师、学生、其他违法主体。
1.几种常见人身权力违法
①成心杀人罪
本罪是指成心不合法掠夺别人生命的行为,侵略的客体是别人的生命权力;其主体是一般主体,凡年满14周岁的人犯此罪,都有要承当刑事责任;在片面上有杀人的成心;其在客观上表现为不合法掠夺别人的生命的行为。
②过错致人逝世罪
本罪是指行为人因为过错致使别人逝世的行为;其主体是一般主体;在片面上表现为过错;其在客观上表现为过错致人逝世的行为;其客体是公民的生命权力。教师、行政人员在体罚学生时因过错而致学生逝世的,便犯此罪。
③成心损伤罪:
本罪是指成心不合法损伤别人身体的行为,其主体是一般主体。年满16周岁的人应当为其成心损伤行为承当刑事责任。已满14周岁不满16周岁的,成心损伤致人重伤或逝世的应负刑事责任。片面上是成心,其在客观方面上表现为不合法损伤别人身体的行为,其客体是别人的健康权力。
④过错重伤罪
教师赏罚学生,学生之间的肢体冲突因过错或许致学生重伤而犯过错重伤罪。过错片面上表现为疏忽大意或过于自信。
⑤凌辱罪
本罪是指以暴力或其他办法揭露降低别人品格,损坏别人声誉,情节严重的行为。其主体为一般主体;其片面上是成心,其客观上表现为以暴力或其他办法揭露降低别人品格损坏别人声誉的行为。其客体是公民的品格、庄严和声誉权。近来网上曝光女生团体欺辱女生的图片,可构本钱罪。
⑥强奸罪和奸淫幼女罪
强奸罪是指以暴力钳制或其它手法违反妇女毅力,强行与已满14周最的妇女发作性行为。其主体是年满14周岁、具有刑事责任才能的男性;其片面上是直接成心,且有违反妇女毅力、强行与之性交的意图,其在客观方面表现为以暴力钳制或其它手法违反妇女毅力,强行与之性交的行为,其客体是妇女的性自在权力。
奸淫幼女罪是指成心同不满14周岁的幼女发作性关系的行为。其主主体是与强奸罪相同的;其客体是幼女身心健康权;不论幼女是否赞同,不论是否违反幼女的毅力,不影响此罪的构成。
2.几种常见侵略产业罪
① 掠夺罪
本罪是指以不合法占有为意图,以暴力钳制或其他办法强行劫取公民产业的行为。其主体是一般主体,已满14周岁未满16周岁的人犯此罪应负刑事责任;其客体是杂乱客体,行为人不只侵略公民产业所有权,一起有侵略被害人的人身权力,甚至于形成损伤或逝世;其片面方面表现为成心、不合法占有公民资产的意图;其在客观方面表现为对公民资产的所有人、保管人、维护人当场使用暴力、钳制或其他办法迫使其交出资产的行为。这是学校暴力中多发性违法。
② 敲诈勒索罪
本罪是指以不合法占有为意图,施行暴力或其他危害形成要挟、强行勒索资产,若数额较大,就构成此罪。
本罪多表现为高年级学生敲诈勒索低年级学生,在校学生勾通校外人员以团伙方式敲诈勒索其他学生,或学生内部自组帮会敲诈勒索其他学生资产的行为,是一种常发性学校暴力。
三、有关学校暴力的特别规则
这些年来,学校暴力在我国呈持续上升的趋势。未成年人涉嫌刑事违法在同龄年中所占份额成倍增长,违法低龄化越来越杰出。这种状况,不只严重地打乱了社会次序,危害了社会治安,也给未成年人自我和家庭带来了不幸,成为影响社会安稳的重要因素之一。针对这一状况以及未成年人的特色,我国立法者在法令层面作特别规则。
1.对未成年学生的刑事处分
①关于未成年人的刑事责任问题
《刑法》第17条榜首、二款规则已满16周岁的人违法,应当负刑事责任。已满14周岁,未满16周岁的人成心杀人,损伤致人重伤或许,强奸、掠夺、贩卖毒品、放火、爆破、投毒的,应当负刑事责任。在年纪上区分负刑事责任的阶段,既有警示有暴力倾向的在校学生,一旦到达必定辨别是非的才能就要承当因而发生的法令责任,一起照料未成年生理和心理特色。
②关于未年人的赏罚问题
《刑法》第17条第三、四款规则,已满14周岁,未满18周岁的人违法,应当从轻或许减轻处分。因不满14周岁不予刑事责任的,责令他的家长或其监护人加以管束,在必要时也可由政府收留教养。《刑法》第49条规则,违法的时分,不满18周岁的人,不适用死刑,这儿的死刑包含死缓。这种对未成年人违法的宽恕从轻的规则,表现国家对未成年人的维护。
2.未成年学生的司法维护
《未成年人维护法》第54条规则,对违法违法的未成年人实施教育、感染、抢救的政策,坚持教育为主,赏罚为辅的准则。这一准则被遵循到司法作业的各个环节。
榜首、司法机关处理未成年人案子维护规则
①司法机关建立专门机关或专人处理未成年人案子;
②司法机关对违法违法未成年人应尊重其品格庄严,保证其合法权益;
③禁止优待被监管的未成年人;
④别离看守被拘押的未成年人,别离关押、处理服刑的未成年人。
第二、未成年人案子审理的维护规则
①法庭审理不揭露的准则。《防备未成年人违法法》第45条明确规则,不满18周岁的未成年违法的案子,一概不揭露审理。
②对未成年人案子的资料维护的准则。对未成年人违法案子在判定前,新闻报导、影视节目。揭露出版物不得发表该未成年人的名字、居处、相片及或许推断出该未成年人的资料。
为此我国为了教育维护未成年人习惯未成年的特色,健全了一套不同于成年人刑事案子的未成年人案子的诉讼程序。
③违法记载封存准则。新《刑事诉讼法》第二百八十六条规则:“违法的时分不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下赏罚的,应当对相关违法记载予以封存。违法记载被封存的,不得向任何单位和个人供给,但司法机关为办案需求或有关单位依据国家规则进行查询的在外。依法进行查询的单位,应当对被封存的违法记载的状况予以保密。
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