法的作用—司考真题答案解析（2011-1-89）

2011年7月5日，某公司高司理与职工在饭馆喝酒聚餐后标明：别开车了，“酒驾”已入刑，咱把车推回去。随后，高司理在车内掌控方向盘，其别人推车缓行。记者从交警部门了解到，如机动车未发起，只操作方向盘，由人力或其他车辆牵引，不属于酒后驾车。但交警部门指出，路上推车既会形成后方车辆行进妨碍，也会构成对推车人的安全要挟，主张酒后将车置于安全地址，或找人代驾。鉴于我国对“酒子孙驾”缺少明确规则，高司理起草了一份《酒子孙驾服务规矩》，包含总则、代驾人、被代驾人、权力与责任、代为驾驭服务合同、法令责任等共六章二十一条邮寄给国家立法机关。关于高司理和公司职工回绝“酒驾”所表现的法的效果，下列说法正确的是：
A.法的指引效果
B.法的点评效果
C.法的猜测效果
D.法的强制效果
【正确答案】A
【答案解析】本题查核法的效果。法的效果分为指引效果、点评效果、猜测效果、强制效果和教育效果。法的指引功用（效果）是指法令作为一种行为标准，为人们供给某种行为形式，指引人们能够这样行为、有必要这样行为或不得这样行为，从而对行为者自己的行为发作的影响，也就是说，法的指引功用（效果）是经过规则人们的权力和责任来完成的，它触及的目标主要是指自己的行为。
法的点评功用（效果）是指法令对人们的行为是否合法或违法及其程度，具有判别、衡量的效果，也就是说，法的点评效果触及的是法的律他效果，即对别人的行为的点评，这是差异指引效果（涉自己的行为）和点评效果（涉别人的行为）的关键所在。
法的猜测效果是指人们能够依据法令标准的规则事前估量到当事人两边将怎么行为及行为的法令结果，也就是说，猜测效果的目标是人们相互之间的行为，这儿的人们应作广义的了解，即包含国家机关的行为。
法的强制效果是指法为保证自己得以充沛完成，运用国家强制力制裁、赏罚违法行为的效果，也就是说，法的强制效果只能针对违法犯罪人的行为，假如没有违法犯罪行为的发作，那么法的强制效果就不能闪现。
法的教育效果是指经过法令的施行，法令标准对人们往后的行为发作的直接或直接的诱导影响，也就是说，法的教育效果针对的是一般人的行为。例如，经过对违法行为施行法令制裁不仅对违法者自己起到警示、戒备的效果，并且也对一般人发作了教育性影响。本案中，因法令制止“酒驾”，故高司理和公司职工回绝“酒驾”，标明其行为遭到法令的指引，表现了法的指引效果，没有表现法的点评、猜测和强制效果。