学生给老师的保证书500字范本

给教师的确保书该怎样写才比较真诚?下面是小编为咱们收集收拾出来的有关于学生给教师的确保书500字范文，欢迎阅览，仅供参考!【学生给教师的确保书500字一】今日我把杨教师的告诉：上大提琴课的事忘了一尘不染。放了学我就到妈妈单位了。让教师担了心...想要了解更多关于学生给教师的确保书500字范本的常识，跟着听讼网小编一同看看吧。
【学生给教师的确保书500字一】
今日我把杨教师的告诉：上大提琴课的事忘了一尘不染。放了学我就到妈妈单位了。让教师担了心，在校园里到出找我;也让妈妈着急的在舞台上摔伤了脚。更让妈妈气愤的是我今日上课不专注。我确保往后不这样了，并决计做到以下：
(1)课前准备好学习用品，上课专注听讲，斗胆讲话，不明白就问，讲话先举手，答复问题声响嘹亮。
(2)上课活跃答复教师提出的问题，欠好同学说话，不做小动作。仔细完结教师安置的家庭作业。
(3)讲究卫生，服装整齐，不随地吐痰。敬重师长，联合同学，对人有礼貌。
(4)活跃参加校园组织的各项劳作，仔细做值日，坚持教室清洁。
(5)下课不张狂打闹，不谩骂，不打架，不在教室、走廊上游玩。不你追我打，不做风险游戏，、仔细完结课外作业。
(6)听教师的组织，做作业不能三心二意，要仔细写作业，笔迹要整齐，动作要快。
我不能光靠嘴说，要看我的举动。让我用自己的举动来完结我的许诺。也讨教师和妈妈协助我、催促我。
确保人：您的学生xxx
xxxx年xx月xx日
【学生给教师的确保书500字二】
打架确保书
爱戴的教师：
今日，我怀着内疚和悔恨给您写下这份确保书，以向您表明我对逃课这种不良行为，深化知道以及再也不逃课的决计。
早在我踏进校们，教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课.而我对过错的知道缺乏，导致这样的工作发作。在写这份确保书的一起，我真实认识到了这件工作的严重性和我的过错，违犯了校园规则，再次，我这种行为还在校园同学之间造成了极端坏的影响，破坏了校园的形象。做为学生本应该遵从教师经验，恪守教师的组织，尊师重教。而我这种体现，给同学们带了一个坏头，不利于校园学风建造教师是多么关怀咱们。保护咱们!而我却给教师找烦恼，添麻烦，所以我往后要恪守校园规则，听教师的话，充沛体会了解教师对我的要求，并确保不会(有类似)的工作发作.期望教师给我痛改前非的时机.经过这件工作我深化的感受到教师对我这种损坏学风的行为心境，使我心思感到十分的内疚，我太感谢教师对我这次深化的教育。
我确保往后不再无故矿工，不再有类似的状况发作，我真诚地承受批评，并乐意承受处理。关于这一切我还将进一步深化总结，深化检讨，恳讨教师信任我能够记取经验、改正过错!
确保人：您的学生xxx
xxxx年xx月xx日
【学生给教师的确保书500字三】
敬重的教师：
我在之前的校园欠好好仔细学习，可是我仍是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对往后的生计，工作都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去奋斗的才能。我还想在拼一次，在去尽力一次，期望教师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认仔细真的去学习 ，那样的日子充分，这样在家也很耽搁课程，校园的课程原本就很紧，学起来就很费力，在往后的学习日子中，我一定会好好学习，各课都尽力往上赶
我犯了许多不应该犯的过错，关于家长关于我的期望也是一种巨大的冲击，家长辛辛苦苦赚钱，让咱们能够日子的比他人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学习中去。可是，我犯的过错却违反了家长的愿望，也是对家长汗水的一种否定，我对此很羞愧。
信任教师看到我这个情绪也能够知道我对这次工作有很深化的悔过情绪，信任我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行应战，是自己的一时失足，期望教师能够宽恕我的过错，我也会向你确保曾经不应做的事不会再有第2次发作。
关于这一切我还将进一步深化总结，深化检讨，恳讨教师信任我能够记取经验、改正过错，把往后的工作加倍尽力干好。一起也真诚地期望教师能持续关怀和支撑我，对我的问题酌情处理。
往后我决议拟定以下学习方法：
1.合理组织好学习时刻。
每天回家先把当天的作业完结，再使用剩余的时刻预习、温习。而且，要充沛使用零散时刻。零散时刻集腋成裘，集合起来，便是名贵的整段时刻。在校园，要组织好自习课时刻。不能把完结作业作为自己自习课上的仅有使命。在还没有真实弄懂所学常识时不急于做作业。
2.要重视预习和温习。
每次预习不必太多，一节内容即可。经过预习，找到暂时无法了解的问题，待教师讲往后看看是否现已被处理。不然，就向教师讨教。除了预习，还要做好温习。每节课后，使用一两分钟的时刻快速回想讲堂上教师所讲的主要内容;每天正午，使用半个小时的时刻回想上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学常识内容都温习一遍。周末把一周所学常识温习一遍。
3.留意讲堂听讲功率。
在预习的基础上，课上专注听讲，不开小差，沿着教师的思路，仔细地听讲、考虑、体会，全面正确地了解和掌握所学内容。而且做好笔记。尤其是教师反复强调的、类似常识的比照、课文内容与实际相联系的常识点、涣散常识的概括归纳等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的方针方案当作一句废话。我要踏踏实实，锲而不舍地向着自己的方针行进。
期望校长能够再给我一次改正的时机，给我一次重新做人的时机。
谢谢。
确保人：您的学生xxx
xxxx年xx月xx日
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