卫生管理工作目标责任书介绍

为进一步加强校园的精神文明建设，坚持校园环境的清洁卫生，针对校园实践，特签定本职责书：一、健全校园卫生作业的网络安排。1、坚持村小校长负总责，班主任负详细职责的卫生办理职责制。建立健全校园卫生作业安排。及时查看、催促值日的师生和各班卫生...想要了解更多关于卫生办理作业方针职责书介绍的常识，跟着听讼网小编一同看看吧。
为进一步加强校园的精神文明建设，坚持校园环境的清洁卫生，针对校园实践，特签定本职责书：
一、?健全校园卫生作业的网络安排。
1、?坚持村小校长负总责，班主任负详细职责的卫生办理职责制。建立健全校园卫生作业安排。及时查看、催促值日的师生和各班卫生监督员的到位和执勤状况，及时处理有碍校园环境卫生的不良现象。
2、各班建立卫生监督岗。其职责是使用课余时刻巡回查看本班清洁区的卫生坚持状况，监督少量学生随地扔废物的不良行为。
二、?大力宣扬文明创立的含义。
广泛运用播送、黑板报、晨会课和班队活动等阵地进行宣扬，尽力构成“讲卫生荣耀，不讲卫生可耻”的言论气氛。
三、?坚持卫生职责区每天一小扫，一周一大扫的准则。
一天一小扫，指每天早操下课，午休及放学时刻，都要对本班清洁区进行一次全面的查看，铲除白色废物。
每周一大扫，指周末全校性的、全方位的完全大扫除(包含教师工作室等)。
四、清晰“三无、两规整、五禁绝”的卫生要求。
三无：课桌、工作桌上无尘埃;走廊、室内无蜘蛛网;室内外地上无废物和碎瓦砾。
两规整：教室里的课桌凳、工作桌上的本子书刊摆放规整;师生穿着、穿戴规整。
五禁绝：禁绝随地吐痰;禁绝阻止地扔废物;禁绝在校内吃零食;禁绝在墙上乱写乱画;禁绝在地摊上购买食物。
五、施行方针职责制，将卫生办理职责分化到班、职责到人。
六、片将当令安排人员对各校卫生办理作业状况进行查看，并将成果列入查核重要内容。
小溪片：?村小(章)：
(或班级)
分担校长：?榜首职责人：
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