为什么仲裁裁决执行难

为什么判决判决履行难
(一)当事人躲避法令，钻法令的空当。被请求人面临人民法院的履行，必定在心理上发生消沉现象，想方设法对立法院履行。最为典型的是被请求人“充沛”使用法令规则，“找出”法院不予履行或吊销判决判决的各类依据，在形式上是法院对请求不予履行或吊销判决判决案子立案检查，实质上是被请求人对请求履行人设置履行妨碍，延迟法院履行案子。
(二)法令规则法院对判决判决的两种司法监督方法存在局限性。人民法院对判决判决施行监督的方法有不予履行和吊销判决判决两种。在不予履行判决判决中，基层人民法院能够在履行程序中对判决判决实体进行检查，而在吊销判决判决的程序中，中级人民法院只对判决判决作程序检查而不作实体检查，这就导致请求吊销判决判决不如请求不予履行判决判决处理问题完全。别的，法令还规则：一方当事人请求履行判决判决，另一方当事人请求吊销判决判决，人民法院判决中止履行。若吊销判决判决的请求被驳回，履行案子康复履行。因而被请求人往往在履行程序中请求不予履行判决判决，并想方设法使履行人员作出不予履行判决，阻挠法院履行，危害请求履行人的利益。
(三)部分判决判决文书质量不高，制造粗糙，亦是一些被请求人贰言建立的重要要素。有些判决判决书因为只重视判决成果，却不注意在确定现实、依据的剖析及适用法令条款等方面进行精确、全面的表述，构成上述种种缺点，成为被请求人请求不予履行或吊销判决判决的有利依据。
判决判决履行难的体现
(一)被请求人对判决判决提出贰言的多。民诉法规则，在履行程序中，被请求人提出依据证明判决判决有“适用法令确有过错”等六种景象的，人民法院组成合议庭检查后，能够判决不予履行;判决法规则，当事人提出依据证明判决判决有“判决所依据的依据是假造的”等六种景象的，能够向中级人民法院请求吊销。实践中，判决判决收效后，一方当事人向法院请求履行收效判决，被请求人往往以判决判决在实体或程序上违背法令为由提出贰言，向人民法院请求不予履行判决判决或请求吊销判决判决。据统计，某区法院1998至2000年来共受理履行判决判决案子62起，其间被请求人提出贰言的有34起，占到了55%。
(二)履行判决判决案子拖的期限长。被请求人对判决判决提出贰言，即请求法院不予履行或吊销判决判决，构成的直接结果是请求履行人花费人力、财力重复参加听证、举证、争辩程序，无疑等于参加第2次诉讼，一方面构成诉累，另一方面延迟了时刻，使一部分请求履行人的合法权益因时刻上的延迟而难以得到保证。
(三)判决不予履行或吊销判决判决不标准。在审判实践中，人民法院组成合议庭检查核实关于不予履行或吊销判决判决的请求，没有详细标准的操作规程，特别是对现实的确定、依据的检查，基本上依托审判人员、履行人员的片面判别、自在裁量，然后导致一些并无“瑕疵”的判决判决被作出不予履行或吊销的判决。还有些审判员、履行员受情面、联系等要素的影响，执法不严，草率判决不予履行或吊销判决判决。而人民法院判决不予履行或吊销判决判决，实施的是一审终审制，既不能上诉也不能再审，这就使一部分当事人的利益得不到法令救助。
处理判决判决履行难的对策
(一)标准请求不予履行判决判决或吊销判决判决程序，加强司法监督。对此类案子应适用特别程序审理，采纳揭露听证方法，由两边当事人对依据进行质证、争辩，并由判决委员会派员旁听，然后由法院合议庭进行判决。这样有利于法院对判决判决进行有用监督，能够保证当事人的合法权益不受损害。
(二)使用新闻媒体，加强法制宣传教育。人民法院、判决委员会等部分要结合判决判决的难点、热门，依托新闻媒体，加强法制宣传，使广大人民群众认识到，依法履行收效法令文书是公民的责任，拒不履行是对国家法制的应战。经过宣传教育，在全社会构成收效法令文书有必要履行的一致，增强全社会知法、遵法认识。
(三)加强对判决员的训练，进步本质。判决委员会要选政治本质高、事务娴熟的法令专业人员担任判决员，并要经过定时训练等多种方法进步判决员的事务本质。对判决判决文书要高标准、严要求，做到制造标准、表述谨慎，然后建立判决组织的威信，进步判决判决的公信力。