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农村高中教育的调查报告怎么写

来源:听讼网整理 2018-08-28 13:09

乡村高中教育的调查陈述本年我呼应市委市府名师支教传帮带的召唤,来到胶州四中,在一年的支教进程让咱们知道了四中的一草一木,了解四中教育的一点一滴,关于乡村的高中教育有了新的知道,想将我看到的,听到的,想到的陈述如下:乡村高中的教师是很不简单的...想要了解更多关于乡村高中教育的调查陈述怎样写的常识,跟着听讼网小编一同看看吧。
乡村高中教育的调查陈述
本年我呼应市委市府名师支教传帮带的召唤,来到胶州四中,在一年的支教进程让咱们知道了四中的一草一木,了解四中教育的一点一滴,关于乡村的高中教育有了新的知道,想将我看到的,听到的,想到的陈述如下:
乡村高中的教师是很不简单的,他们吃苦耐劳,勤勤恳恳,脚踏实地,可是有些问题让他们百般无奈,与城区高中比较有这样几个问题:
一、交通问题
与城区高中比较,乡村教育在上班下班是很不便利的,在没有校园班车的情况下,有车一族至少也需求半小时左右,没车一族,就拿做公交车来说吧,比方:从南华苑开端坐车,就要先做206或许16,然后半道转成6路,下了6路车还有大约10分钟的旅程,假如坐车十分顺畅,也简直1小时,假如加之等车时刻,就有或许1参半小时至2小时,参加早上第一节有课,那就要6点就走,比起城区7:30,要糟蹋1个半小时在路上;万一有个什么急事,打车都需求将近30元钱的;别的班主任看班,城区的班主任或许晚上熄灯后就可以回家,而乡村的班主任特别是女班主任因为时刻太晚就要睡在校园,乃至一周都不能回家;尽管现在许多都是有车一族,还有一个安全更值得注重,每天穿行于204国道,门庭若市,不分神还好,分神时真让人后怕。(况且每天有多少作业需求考虑,需求及时处理,需求平和处理),而这一方面,乡村教师没有任何补助和特别的照料,仍然毫无怨言地穿行于繁忙的作业和家庭之间。
二、补助问题(交通和膳食)
除了交通,还有一个大的问题那便是吃饭问题,民以食为天,关于乡村校园的教师,正午是无法回家的,孩子要不送给老的,要不便是保管,不像有些单位正午膳食进行补助,这一项乡村校园是没有,教师们都得自己掏钱的,一顿饭两种往常的菜和一个馒头便是5元钱,这是对教师进行优惠了,要改善日子一般便是挨近10元了,现在全部从简,说实话教师的福利也简直为零了,假如能每月给教师必定的补助,供给对教师的福利待遇。这样更能进步教师的积极性。
三、师资问题
咱们本年一共来四中20多名支教教师,可见乡村的教育严峻师资缺少,师资丢失的原因:1.上班下班不便利,2.孩子上学不便利,3.城区教育时机多,4.职称评上了该进城享乐了……;现在扩招学生,形成了师资力气缺少,并且许多教师的上课很不标准,严峻缺少训练过关,有些现已评为高档的教师退居二线,不再兼任教育作业,这样形成教育师资的匮乏,处理这个问题除了接收新结业教师之外,还要加强教师的训练,做好传帮带,做好互助组的作业,施行奖罚方针,进步教师的积极性,关于教课成果不抱负的教师要及时说话、鼓舞,做好组内的问题查找。
四、硬件设备
乡村的教育不只需求软件的“扶持”,更需求硬件的“协助”。政府应该给乡村校园装备先进的教育教育设备,这样教师才干更好地学习和立异,才干更好地展开教育教育作业。(www.fwsir.com)现在四中装备先进的讲课仪,教师上课比曾经的功率进步,让许多讲堂精彩开放。现在微课教育一日千里,如潮水般涌入讲堂,可是现在咱们没有一个好的当地进行开发微课,一没有高档的电子备课室,二没有高档的电子阅览室,也没有高装备的微机室,这让许多教师没有开发微课和学习的时机,假如能得以装备,教育又会升一台阶。
五、学习问题
因为乡村校园,学生生源质量不高,因而对教师的要求也不是很高,许多教师仅仅靠着吃老本日子,这样就会按捺教育的行进,政府可以多供给一些时机让乡村教师走出去,看看外面的国际,学习相关的先进的理论常识,开采为自己的教育教育添彩的“参考之资”,信任教师不会呈现日久厌倦的思维,反而会时刻想着立异。
当然,这些问题不是一蹴即至的,它需求时刻和资金,期望领导们注重,一起期望乡村的教育能迎来美丽的春天。
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