师范专业的毕业生实习报告样本

实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教育环节。经过实习，使咱们在社会实践中触摸与本专业相关的实际作业，增强感性知道，培育和练习咱们归纳运用所学的根底理论、基本技能和专业常识，去独立剖析和处理实际问题的才干，把理论和实践结合起来，进步实践动...想要了解更多关于师范专业的结业生实习陈述样本的常识，跟着听讼网小编一同看看吧。
实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教育环节。经过实习，使咱们在社会实践中触摸与本专业相关的实际作业，增强感性知道，培育和练习咱们归纳运用所学的根底理论、基本技能和专业常识，去独立剖析和处理实际问题的才干，把理论和实践结合起来，进步实践着手才干，为咱们结业后走上作业岗位打下必定的根底;一同能够查验教育效果，为进一步进步教育教育质量，培育合格人才堆集阅历 ，并为自己能顺畅与社会环境接轨做准备。
咱们怀着难以倾诉的心境以及对教师这种作业的崇高的神往，来到了咱们的实习目的地——海口市第七中学。这是海口市的一所一般中学，只设有初中部。校园建造也没我幻想中的那么好。当然我底子没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收成一段高兴而难忘的韶光。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西，并且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习进程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰厚、更精彩，这些东西都是讲义上学不到的。正所谓“实践出真知”啊，实践中收成到的远比书本来得逼真和真实。咱们来到海口七中受到了火热的欢迎。首要，咱们和该校的领导及教师召开了座谈会，他们向咱们介绍了这个校园的一些状况：它归于区属中学，隶归于海南省海口市美兰区，坐落在美舍河周围，风景优美，校园占地面积不多，总共设有三个年级，每个年级十个班。据这的教师介绍，由于是一般中学，所以生源都不好，学生的根底都很差。
咱们实习的基本内容包含两部分：讲堂教育、班主任作业。
基本状况如下：
1、讲堂教育：完结教案数为8份，上课节数为12节
2、班主任作业：安排了一次“怎样样学好英语”的主题班会;在班上安排了一次以留念长征成功70周年的诗歌朗读竞赛,选送代表参与校园的竞赛.带领学生出了一期以“安全意识”为主题的黑板报;参与了学生的广播操竞赛的练习及体育课;查看学生的早操状况及卫生状况，协助班主任做好两次家长会的前期准备作业。
这次实习令我感触颇多。一方面，我深感常识学识汗牛充栋，自己所具有的常识，那只是九牛一毛，所以应该在往后的日子中持续学习，正所谓“活到老，学到老”，要坚持与时俱进，要让自己的常识跟上年代的展开，否则会被这个社会所筛选的;另一方面我也深深地体会到教育相长的深化内在。教育，不仅是教师教，更重要的是学生学，教师也能在学生的学习进程中发现自己的问题，时刻反思，才干更好的促进教育。
首要，我让咱们班的班长给我画了一份学生的座位表，由于我知道，记不住学生的姓名，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的姓名，学生就会觉得自己在教师心中没有位置，教师不注重自己，教师不关心自己，乃至会发生隔膜。在前面两周听课的时刻里，我就抓紧时刻把每个学生和他们的姓名对上号。所以我在第一次上课的时分叫学生起来答复问题都没有叫错姓名，下课后同学们都围着我问：“教师，你怎样才来就知道咱们的姓名呀?”有些学生还抱侥幸心思，认为我不知道他的姓名，等我叫出他的姓名时，都大吃一惊，这也是咱们班学生最敬服我的当地，这也使我理解了：沟通是一种 重要的技巧和才干，不时都要奇妙运用。知道一个人，首要要记住对方的姓名。了解一个人，则需求深化的沟通。而这些，都要自己自动做。 下课后，孩子们经过我时，都敬个礼再亲热地喊一声：“教师好!”，我都觉得心境很愉快，本来高兴竟如此简略，只因被一群单纯的孩子们认可。
在我从事教育教育活动时，我发现学生对英语学习的爱好并不是很高。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好关于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，特别是关于这些才触摸到英语的学生来说，爱好是十分重要的，爱好是学习入门的阶梯，爱好孕育着期望，爱好溢着动力。而激起学生的爱好不只是学生的问题，更重要的是教师的热情与耐性，这是做位一名教师应该具有的。热情与耐性互补促进，才干碰撞出最美丽的火花，作业才干做到最好。
初为人师，总是有些严重。我记住我第一次给学生上课的时分我很严重，站在讲台上感觉十分的不自在,手都在不断的颤栗，脑袋里总是感觉空白,说了上一句就不知道下面要说什么了.下课后学生还问我：“教师，你是不是严重啊?”可是两个月下来我现已能够很好的操控讲堂,进入教室,站在讲台上也不会有一点严重得感觉了,走进教室很天然,似乎自己便是一名真实的教师了.每次上课我都以浅笑面临咱们班的学生,这也使我和他们亲近了不少,我信任浅笑是能够拉近人与人之间的间隔的.也是我对他们的浅笑使我的讲堂气氛显得轻松活泼,其实走近学生的第一步只须浅笑就够了.这一次实习练习出了我的自信心,也磨炼了我的毅力和耐性,更重要的使咱们在讲堂上学到的东西能用于实践中,对咱们的学习成果也是一种很好的检测办法.
在班主任实习作业中，我安排展开了“怎么学好英语”的主题班会。由于开这次班会的时分正是期中考试完毕的时分,所以我先让学生们谈谈他们是怎样样去看待考试成果的,开端学生都不活泼讲话,后来在我的引导下气氛才开端活泼了,后来才过渡到英语学习上来的,我让班上几个英语学得比较好的学生谈谈他们对英语学习的观点,介绍他们学习英语的阅历和办法.最终,我通知他们要学好英语必需要喜爱英语,只需喜爱一门课,才干把它学好,又给他们讲了一些英语学习的战略,和英语学习悦耳,说,读,写四个基本技能的重要性.
实习期间,我在办公室常常看到有些班主任对学生进行体罚,比如说罚站、罚做下蹲运动等。当然，这种办法能够暂时保持班级次序。可是，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，乃至会使学生发生厌学的心思。作为教育作业者，就要想方设法创设民主调和的教育气氛，在教育活动中树立相等的师生关系。并且,教师要把自己当成活动中的一员，是学日子动的安排者、参与者、引发者，是学生的学习同伴、知心朋友. 实习期间,我还和班主任教师一同在班上搞了一次以留念长征成功70周年为主题的诗歌朗读竞赛,帮学生选诗,选出两名同学参与校园的朗读竞赛,还拿回了一个二等奖.我还陪学生上了好几节体育课,原因是要广播操竞赛,我在课下也陪他们练了好几次操,尽管最终我没拿奖,可是咱们的成果也很不错,本来是能够拿二等奖的,可是由于校园拟定的规则很古怪,要点班只能有两个二等奖,三等奖全给一般班,所以咱们尽管排在全年级第四名,可是什么奖都没有拿到.可是我也很高兴,至少在这次活动中增强了整个班级的凝聚力,这才是最重要的.要脱离的那个星期我还和咱们办的宣扬委员一同策划了一期以”安全”为主题的黑板报.
在给学生们上最终一节课时，我泰然自若地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性格泄露了隐秘，包藏不住软弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道咱们要分别了，他们都很仔细地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的不舍。
在这次教育实习中，我系领导十分注重，屡次下点催促，查看作业。咱们的带队教师恪尽职守，既要完结自己的教育使命又要带队实习。她没有怨言，仔仔细细地完结领导交给的使命,每周都到实习点了解学生状况，及时了解实习点的状况及存在的问题，保证实习作业得以顺畅进行，保证实习点没有呈现教育实习上的问题，很好地完结了安排交给的使命。
这两个月的时刻里，我并没有做到一名好教师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只需有一名学生记住我，那么我的实习生计就有了难以消灭的闪光点。回忆这两个月的时刻，我是用心的，但用心不必定等于成功，我毕竟是一名实习生，在常识的构建上还存在着许多断章，还缺少教育阅历，在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有很长的路要走,我会把实习中学到的全部加以畅通领悟带到往后的作业中去，我会以我的诚心去呵护学生，由于我面临的是一颗颗纯真的心。 总归，教育是一个互动的进程，教师只需仔细投入教育，孩子就会活泼合作。实习，陪同我经受了波折，也经受了欢喜!
实习的阅历尽管已通曩昔，可我还会回头去看一下我在那里留下的足迹，由于那是我充溢挑战和期望的开端!实习尽管完毕了，但实习的含义是深远的。经过实习咱们学到了许多讲义上学不到的东西。咱们关于教育作业有了更进一步的知道。教师作业普通见巨大，培育学生的作业崇高而又艰苦。教育教育实习是咱们为往后从教所迈出的第一步，它给咱们未来的教师生计添上了浓重的一笔。在教师这个作业岗位上，咱们将兢兢业业地一步步走下去,为党和人民的教育作业作出自己的奉献。
如今是一个法制的社会，许多与日子休戚相关的工作都离不开法令，所以咱们对一些往常的法令常识应该有所知道。法令的存在能够协助咱们更好的应对身边的一些工作，假如你还有一些其他的想了解的常识，欢迎来听讼网找律师进行咨询。