太原市教育局关于印发《太原市中小学校依法治校工作规程》（试行）

发布部分:山西省太原市教育局发布文号: 并教法字[2006]5号各县(市、区)教育局，太钢、西山教育处，直属校园(单位)、厂矿中学、民办校园：为全面遵循依法治国战略，推动依法治教、依法治校作业，标准校园办学行为，保护校园、教职工及学生的合法权益，促进中小校园健康展开，依据《教育法》等有关法令法规和教育部《关于进一步推动依法治校作业的若干意见》(教政法(2003)3号)文件精力，结合我市教育作业实践，我局拟定了《太原市中小校园依法治校作业规程(试行)》。现将该规程印发给你们，请仔细遵照履行。二○○六年四月十八日太原市中小校园依法治校作业规程(试行)一、总 则1、 为全面推动依法治教、依法治校作业，标准校园办学行为，保护校园、教职工及学生的合法权益，促进中小校园健康展开，依据《中华人民共和国教育法》等有关法令法规和教育部《关于进一步推动依法治校作业的若干意见》(教政法(2003)3号)的文件精力，结合我市教育作业实践，拟定本规程。2、本规程适用于本市行政区域内的一般中小校园(含民办、厂矿)和中等职业技术校园(以下总称“校园”)。幼儿园、高等校园和特殊教育校园可参照履行。3、展开依法治校作业要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为辅导，全面遵循和执行依法治国根本战略的要求，依法确保教育方针的遵循执行和本质教育的全面实施，促进我市教育改革与展开。4、推动依法治校作业的方针是：市、县(市、区)两级教育行政部分法治认识增强，构成依法行政的作业格式；校园树立依法决议方案、民主办理、自主办学的作业机制和现代校园准则；各级各类校园校长、教师和受教育者的法令本质有明显提高；树立完善的权益救助途径，教师和受教育者的合法权益依法得到确保，构成杰出的校园育人环境；确保国家教育方针的遵循执行，完成教育的公正，确保校园正确的办学方向，为教育改革与展开创立杰出的法制环境。二、安排领导5、校园应树立健全依法治校领导安排。依法治校领导组组长由校园一把手担任，校园各相关功能安排职责清晰，职责到位。6、校园应改变办理理念，清晰依法治校的根本原则，拟定切实可行的依法治校规划和年度作业安排，构成强有力的依法治校的主干部队。7、校园的党政班子应把依法治校作业归入重要作业议事日程，定时研讨、总结、布置依法治校作业，并把依法治校作业归入到领导岗位职责制。8、校园应经过树立民主决议方案准则、健全依法办理准则和法制作业安排、延聘法制副校长和法令顾问等多种有用办法，加强校园法制教育和法令服务。9、校园应充沛确保法制作业经费的开销，并为法制作业人员展开作业供给便当和支撑。三、法制教育10、校园应仔细遵循国家和教育系统普法规划，树立普法领导小组，树立普法职责制，做到安排领导、普法主干、普法时刻和宣扬阵地“四执行”。11、校园应树立干部、教职工和学生学法用法准则，将法制教育归入准则化、标准化轨迹。(1)校园的领导干部带头学法(每年不少于40小时)，把握国家的根本法令常识，知晓有关教育方面的法令法规，并能够在教育改革和展开的实践中自觉遵守。(2)校园教师活跃参与全民普法教育，学法时刻每年不少于40小时，学习内容及考试考核执行，95%以上的教师普法考试合格；教师懂得国家的根本法令，把握教育方面的法令法规，依法教书育人，自觉遵纪守法。(3)校园应把法制课列入中小学课程，确保做到方案、课时、教材、师资“四执行”。12、校园应树立健全法制副校长或许法制辅导员准则；要活跃使用多种形式和学生易于承受的方法，展开生动活泼的法制教育；校园每学期至少安排大型法令宣扬教育活动1一2次，并依据教育和教育作业需要举行形式多样的法制讲座，努力提高学生的法令知识水平缓法令本质。