小学生写字情况的调查报告怎么写

小学生写字情况的查询报告一、查询布景《语文课程标准》在小学各阶段方针中都对写字教育提出了明晰的要求:养成正确的写字姿态和杰出的书写习气，书写标准、规矩、整齐。”可见，写字是小学语文概括素质中的重要组成部分。其间书写姿态又是学生写字才能得以发...想要了解更多关于小学生写字情况的查询报告怎样写的常识，跟着听讼网小编一同看看吧。
小学生写字情况的查询报告
一、查询布景
《语文课程标准》在小学各阶段方针中都对写字教育提出了明晰的要求:养成正确的写字姿态和杰出的书写习气，书写标准、规矩、整齐。”可见，写字是小学语文概括素质中的重要组成部分。其间书写姿态又是学生写字才能得以展开至关重要的要素。虽然各校园遍及加强了写字教育，但是许多学生却未能养成正确的写字习气和娴熟的书写技术。这或许书写姿态太根底了，太常见了，咱们教师往往就忽视了它的重要性，以至于写字教育的情况和作用依然令人担忧。并且，信息化社会的降临又使现在的小学生刚开端学习就步入了少纸、无纸年代。种种原因，使小学生在汉字书写方面存在一系列问题，比如：执笔办法不科学，坐姿不正确，书写不标准，笔迹马虎，卷面不整齐，家长不行注重等等。
鉴于书写姿态的根底性、重要性，咱们将展开写字情况的查询，了解小学生过错书写姿态的首要体现，便于采纳有用对策，进步学生书写姿态的正确率，进步语文写字教育的作用，促进学生写字才能的展开和杰出的写字习气的养成。
二、查询内容：
1、查询我校四年级学生写字执笔姿态的现状。
2、家长对写字教育的知道。
3、教师对执笔办法的知道和注重程度。
三、查询办法：
1、问卷查询法
规划《学生写字情况问卷查询》，对我校四年级家长进行查询。
2、现场查询法
在四年级各班进行查询：在学生写字的天然状态下，通过仔细查询，对学生各种过错的执笔姿态加以概括分类，拟定标准化的查询记载表，屡次查询后加以记载，搜集学生执笔姿态情况的材料。
四、查询成果与剖析
1、家长注重孩子的写字教育
问卷查询显现98.6%的家长以为在电脑日益遍及的今日，孩子写一手好字仍是十分必要的，98.2%的家长以为小学是学生习字最重要的阶段。65.4%的家长以为自己小孩的执笔姿态欠好，只要30.7%的家长屡次对孩子的写字姿态、办法进行辅导。为什么认识到写字问题却短少辅导呢?因为只要11.3%的家长以为自己有才能辅导好自己的孩子写好字。其他一些查询信息显现大部分家长本身对写字的一般常识了解不行，对正确的执笔姿态没有明晰的知道，对自己的书写水平不满意，导致他们没有决心和才能辅导自己的孩子写好字。65.9%的家长以为学生写好字首要取决于校园教师的辅导。
2、学生执笔坐姿过错率很高
检查成果显现四年级学生执笔姿态和坐姿过错率高打74.3%和57.9%，学生过错执笔姿态和坐姿的首要体现形式依次是手指屈卷掌心、执笔太低、手指抓抱笔杆、手腕歪曲、执笔太竖、头趴太低、身体离桌子太近、学生执笔的过错和坐姿体现形式往往不是单一呈现的，而是几种一同呈现的。
查询中还发现学生执笔的正确率并未跟着年级的增高而进步。这说明了教师在语文教育中没有注重写字姿态的教育，没有一向的要求去辅导学生的执笔坐姿。而学生因为要写很多的作业，为了寻求速度，无暇顾及写字姿态正确与否，致使有些正确的姿态也开端渐渐变型。小学生要养成正确的执笔姿态需教师、家长、学生一起的尽力。
五、应对战略：
1、注重正确写字姿态的养成
在四年级的学生中，有一大部分现已构成了过错的执笔姿态和书写姿态，要纠正这一过错是很困难的。这时教师应强化这方面的练习，教给学生正确的执笔、写字的姿态，让学生记住顺口溜，头正，肩平，臂张，脚分隔，“三个一”要求记心上。这儿的“三个一”是指笔尖离手一寸，眼睛离书一尺，身子离桌一拳。使用教育课件让学生对照检查自己的姿态，逐步构成习气。正确的姿态一旦构成，会使学生获益终身。展开在校“天天练字10分钟活动”，写字课加强练习，一朝一夕就养成了正确的执笔与书写姿态。一起，学生也做到了充沛的心理准备，用仔细的情绪去练字，使学生能建立“提笔便是练字时”的认识。
2、进步家长的注重程度，催促子女养成正确的执笔姿态
《为写字致家长一封信》批注执笔姿态和写好字的联系，进步家长的注重程度。要让家长理解家长教育一对一的优势，学生在家中要写作业时，家长要密切配合，一起，展开在家“练字10分钟活动”在家长陪同下，提示孩子留意写字姿态的正确性。
3、营建杰出的班级写字气氛，引导学生互帮互学。
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