小学年级组述职报告参考范文
来源:听讼网整理 2018-10-24 11:13篇一:年级组长述职陈述敬重的各位领导、各位搭档:咱们上午好!过来的一年是我繁忙而又充分的一年。一年来,在领导的关怀协助和本组教师的大力支撑下,我圆满完结了校园领导安排的各项使命。今日,依照校园安排,我对过来一年的作业进行述职,恳请各位领导和...想要了解更多关于小学年级组述职陈述参阅范文的常识,跟着听讼网小编一同看看吧。
篇一:年级组长述职陈述
敬重的各位领导、各位搭档:
咱们上午好!
过来的一年是我繁忙而又充分的一年。一年来,在领导的关怀协助和本组教师的大力支撑下,我圆满完结了校园领导安排的各项使命。今日,依照校园安排,我对过来一年的作业进行述职,恳请各位领导和搭档们提出批评和宝贵定见。
一、面临困难,迎接挑战
因为各种原因,七年级时,本年级组成果一向不容乐观。教师心情低落,活跃性不高。但我深信:“只需精力不滑坡,办法总比困难多”。在各级领导的大力支撑下,对年级组整体教师进行学科质量剖析,必定咱们的尽力和获得的前进,并寻觅下一步的对策。我参照校园整体作业,榜首时刻拟定出年级组作业方案与方针。
二、率先垂范,无私贡献
我作为八年级主任,班主任并代两个班的英语课,深感肩上责任的严重,为了让家长满足,校园定心,我对作业历来不敢慢待,率先垂范,常常超负荷作业,要求教师做到的,我首要做到啦。为习气新世纪的教育要求,缩小自己和同学们之间的代沟,我不断给自己充电。每天除了备两种办法的课、写教案、改作业、上课外,还使用晚上没晚自习的时刻,收拾课件,查找有关本周所学的语法专课,观看优秀教师的视频课,在教育办法和学日子跃性的调动上都深受启示。在教育上
遇到掌握禁绝的问题,我悉心研讨,尽力研讨,自动找同行们讨论,或许从网上查找答案。我带领年青教师活跃地投入到讲堂变革中,充分使用现有的教育仪器,前进讲堂教育功率,鼓舞年青教师活跃参与各种办法的优质课评选,同科教师之间进行听评课。
作为一名年级带头人,我深知只要一马当先,作业才有说服力,才干赢得同志们的认可和支撑,这样才干有利于展开年级作业。我能从全局动身,全力支撑校园作业。率先垂范,无私贡献,是我做好年级主任作业的重要保障。
三、联合协作,一同前进
作为一个班的班主任,管的是一个班级的人与事。现在,我总是在提示自己“咱们好,才是真实的好”,不但要管好自己班的学生,并且要办理好年级组全部的学生,然后扔掉班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了办理好本级部的教育教育作业,我常常跟本级部单个教师或班主任谈心,并提出主张和教导性定见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。年级办理作业有序,班主任联合,步调一同。尽力构成互帮互助、联合奋进、健康向上的教师团体。
四、齐心协力,万众一心
本学期以来,在全组教师的一同尽力下,创建了一个联合、调和、向上的团体。咱们在协作的前提下勤奋作业,甘于贡献。都能顾全全局,遵守领导分配,活跃为年级组作业献计献策。老班主任(王
泽群教师和孙主任)一马当先,学生作业做得很到位,做好新教师的带头人;年青班主任教师(李玉峰教师)谦善好学,在教育教育进程中敏捷生长,李桂平教师,家里孩子虽小,但来的早,走的晚,在校期间学生作业做得很精密。思想上一同,心灵上沟通,行动上的默契,使年级组的每一位教师都十分支撑我的作业,使我的主意、安排可以得以顺畅施行。全年级教师通力协作,精诚联合,执行到位,有了这样一个联合协作的团体,本年级组的成果有了很大程度的前进。
五、外塑形象,内强办理
八年级是整个初中阶段“危险期”,学生正处于青春期,心情简单动摇,也极易发生逆反心思,或许直接或间接地影响到正常的学习和日子。针对这种现状咱们顺水推舟,力求使学生可以平稳度过这个关键时期。
1.拟定班级方案。仔细具体作好学生现状剖析,拟定切实可行的班级方案,对单亲家庭的学生、爸爸妈妈离婚的学生、智障的学生、特别病况的学生、关系户难办理的学生以及问题学生,都做到心中有数,采纳不同的办法进行教育,以确保学生的安全,让学生先成人,后成才。
2.重视家校联络作业。通过每次月考以及学生平常的体现,或许通过谈心了解到的学生状况,考完后举行单个家长座谈会,与家长就学生的学习和心思健康问题进行沟通与沟通,构成家校合力,一同办理。
3.加强学生日常行为办理。从班级形象下手,标准学生仪容外表,细化到校服的穿带,头发的长度,餐厅、宿舍的要求,教室卫生、纪
律办理以及学生关于手机、音乐器件的带着等,灵活处理学生违纪问题。
4.加强监察,一日确保有三巡。一巡早自习,二巡正午小自习,三巡晚上小自习,看看学生的学习质量和纪律状况,发现问题及时处理,或许跟班主任联络。
5、及时传达每周的教务会议精力,触及本年级段的作业,仔细做好遵循执行。遵循执行有些困难的,做到耐性,详尽的调和,确保校园的政令畅通。关于教师对作业有利的定见和主张,或许日常日子中发现的问题,通过周作业报表的办法上报,以便及时处理作业中遇到的问题。一年来,教师心情稳定,作业活跃性很高,教育成果上了个新的台阶。
存在的问题及往后尽力的方向
1、年级组所做的开拓创新认识不强,被迫遵循执行作业做得多,自动安排作业做得少。 2、现在初二年级对部分优秀学生的教育作用还不行抱负,办法不行多样化,力度不行大。
3、惯例办理的质量各班级间存在不平衡,单个班级的还有不尽人意的当地,极少数学生的学习、日子习气还存在不良现象。比如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生,需活跃讨论有用的引导办法、办法。
4地舆、生物学业水平考试行将进行,学习的力度还需加强。
篇二:年级组长述职陈述
一年来,在校园领导及各位搭档的关怀、教导和协助下,我严厉要求自己,仔细执行校园的各项教育教育作业,在作业、办理、学习等方面获得了较大的前进,现述职如下:
一、高度的责任感
担任年级主任,我深感肩上责任的严重,为了让家长满足,校园定心,一年来自己仔细实行年级主任责任,虚心学习,尽力研讨,对作业从不慢待,常常超负荷作业,要求教师做到的,我首要做到,起早贪黑,早来晚走。作为一名年级带头人,我深知只要一马当先,作业才有说服力,才干赢得同志们的仔细和支撑,这样才干有利展开年级作业。因而,在平常的作业中本着为教师们服务的主旨,与教师们一同坐班、出勤、听取大众心声、做好教师后勤作业、执行各级指示、一同办理学生,全力支撑校园作业,率先垂范,无私贡献,是我做好年级主任作业的重要确保。
二、年级首要作业
1、打造年级文明:
(1)级训:好习气使人终身获益
(2)年级组的中心教育理念:欣赏成功教育
(3)年级标语:从根底抓起,从现在谈起,从小事做起;零起点,快节奏,严要求;不为自己找托言,不为别人添麻烦。
2、加强教师思想建造,培育教师服务认识
(1)加强教师思想建造,充分调动教师的活跃性、自动性和创造性,培育教师服务认识,对学生天公地道,不因长相、不因成果好坏、不因其他私益而对学生分亲疏。
(2)加强纪律观念,仔细执行年级组的一系列规章准则;一起给教师更多的人文关怀和情感支撑,使教师愉悦高兴的作业。
3、年级作业精密化办理:
(1)清晰班主任作业的标准要求。如一日惯例、一周
惯例、一月惯例、一学期惯例、岗位惯例等,建立班主任例会准则,提早做好每周班主任例会的学习主题,确认中心发言人、班会课教案,团体研讨,使班会课真实的发挥作用。
(2)抓好学生行为标准和养成教育,培育学生标准认识。持续仔细学习《中学生日常行为标准》,进一步标准学生一日惯例。通过年级组惯例办理评比细则,尽力使学生构成杰出的行为习气、文明习气和学习习气。
(3)拟定具体的团体备课准则,仔细安排执行各学科的团体备课。
(4)加强教育办理,优化教育进程,促进教育变革。对备课、上课、作业安置及修改、教导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。
(5)完善教育点评系统,进行教育质量监测。
(6)坚持教育质量剖析准则。从常识、才能、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的剖析研讨。建立班主任例会准则,采纳多种办法,查询教育状况,点评教育作用。
4、安全作业常抓不懈,强化整体师生的安全认识。
进行深入详尽的对学生进行惯例安全教育:食物、交通、人生、资产等安全教育,增强学生的安全认识,禁止学生带着危险物品进校,禁止学生校内骑车、翻围墙等等,根绝安全隐患。班主任加强课间巡查,阻止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时刻文明歇息。严厉作息准则、请假准则,准时放学,将全部安全隐患消除在萌发状况。
三、获得成果
虽然本届学生是划片区招生,学困生相对较多,但通过整体教师的一同尽力,学生前进显着。在初一年级下期7个学科的区统考中,各学科都超额完结了区上下达的各项目标使命。使命整体上超高线46人,超中线30人,超低线59人;其间前10名中我校占7名,…………………………………………………………;平均分我校居全区榜首,位居同级同类校园前列。
一起,我活跃参与各种教研活动,仔细编写学案,参与公开课比赛、撰写论文及完结校专题库建造。 ………………………………………………………….
四、作业反思。
整体上,年级组各方面作业都在逐步走上正轨,处于一个杰出发展势头,获得了必定的成果。可是,因为本届学生是划片区招生,所以落后边很大。在班级办理上,还有单个班暗藏着较多不稳定的要素,暴露出不少问题。有单个教师的教育办理不是很到位,办法欠佳,作用不显着;对学困生的帮教,缺少有用的办法和教导;对学生青春期的心思、生理的教育和教导还做得很不行,等等。因而,咱们往后还要在加强班级的有用办理上,重视整体学习习尚的培育,牢牢掌握教育质量关。诚心希望初级整体教师要勇于探索、斗胆测验,在年级组团体中培育抢先赶优的杰出气氛,并扎实地展开自我学习、自我提高活动,建立一种人人向上发奋、不进则退的竟争认识。
篇三:年级组述职陈述
敬重的各位领导、教师:
咱们好!
时刻过得真快,转眼间,本学期又将顺畅完毕。首要,对平常给予咱们三年级组关怀和协助的校园领导、以及支撑与协作咱们年级组作业的搭档们表明诚心的感谢!咱们三年级组是一支年青的团队,并且是清一色的娘子军。平均年龄也只不过28岁。也可以说是新组合的一个生气勃勃的团队。新教师居多,其间彭磊教师是新进沟通的,王小群教师是刚从其它校园调过来的,廖敏教师、姜长金教师、李薇教师以及王梦教师都是刚刚考试进来的。只要张小芳教师、李燕教师、陈欢教师和余莉教师这四位所谓的“元老级的”“资深”教师,也是年青有为。可是在校园领导的关怀和教导下,在全组教师的通力协作下,本年级组一向洋溢着调和的团队气氛、保持着丰满的作业热心。本学期的教育作业方案使命已基本完结,为了更超卓地干好往后的作业,现向各位领导、教师述职如下,不足之处,请咱们批评指正:
一、齐心协力,万众一心,构建调和年级组
一年来,在全组教师的一同尽力下,创建了一个联合、调和、向上的团体。咱们在协作的前提下勤奋作业,甘于贡献。都能顾全全局,遵守领导分配,活跃为年级组作业献计献策。“老”教师一马当先,做好新教师的带头人;新教师谦善好学,在教育教育进程中逐步生长。记住王小群教师刚来的时分,说过:“怎样感觉咱们组的教师个个都是标兵,个个都是我学习的典范啊?并且都还那么年青。看来咱们校长的魅力,非同一般啊!”
咱们这个年级组,也可以说是最调和最联合的年级组。在校园领导的关怀和教导下,在全组教师的通力协作下,本年级组一向生气勃勃,调和共进。音乐教师和体育教师常常有事外出,需求代课,咱们组的语数教师虽然有时分精疲力竭,累得恨不得背上能绑张床倒下去就能睡,但也毫无怨言。姜长金教师请婚假,咱们组语文教师都忙着帮她上语文课,赶进展;数学教师却忙着帮她值日、放哨。张小芳组长请病假,咱们组的数学教师也就轮番当上了三(5)班的数学教师;李燕教师自觉当上了署理组长,使组里的全部都能正常运转。 所以,咱们的年级组长小芳曾说过:“我在其间,仅仅做好他们的服务作业。每逢有教师来向我提出问题时,我都能耐性倾听,能当场答复的立刻就去
处理;不能处理的也向他们做好解说作业,并向上级反映状况,做好上传下达的作业。”
二、静心实干,勤奋耕耘。
“静心实干,勤奋耕耘”是咱们年级组教师的作业信条。咱们年级组的每一个教师在自己的岗位上虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实、勤勤奋恳的,以高度的责任感投入到教育实践中去。尽力完结校园的各项使命,活跃协作校园的各种作业。对校园安置的作业,都能不折不扣地完结.。
元旦,咱们组的教师在组长的带领下,勤勤奋恳,排节目,买展板,召唤家长做服装,走秀。至今,教体网上还留有咱们组的教师、家长和学生联合协作,勤奋耕耘的见证呢!
“六一”儿童节,咱们组的教师一同洽谈,教孩子怎样叠衣服,怎样系鞋带,怎样做凉拌菜。班主任还不吝血,自买餐具和食材,为做凉拌菜费尽心机。成果,不负众望,咱们年级的学生现做现拌,家长教师现场拼盘。色彩清楚,四季有致,出现出了一道亮丽的风景线。
总归,这学期来咱们年级段整体师生心往一处想,力往一处使,在各方面作业都获得不错的成果。因为我的水平有限,不会用富丽的词语,美丽的句子描绘咱们所做的全部,只能借用闻一多先生的一句话来归纳:“人家说了也不必定做,咱们是做了也不必定说”。但在作业中还存在不足之处。往后咱们将进一步加强政治和事务理论学习,添补常识上的空白,把年级段的作业做得更好。谢谢咱们!
以上便是听讼小编为咱们收拾的相关材料,在日常的日子中,咱们应该对一些常用的法律常识有所了解,这样才干在咱们需求协助的时分运用法律常识来保护自己权力。假如你还有其他的疑问,欢迎来听讼网站进行法律咨询,咱们将有律师给你供给专业的定见。