幼儿园园长的述职报告参考范文

幼儿园园长要办理许多的学生，并且许多学生都不怎样听话，所以办理起来比较的累。小编为咱们带来了园长个人述职陈述，仅供参阅，谢谢查看。幼儿园园长的述职陈述1作业现已很长时刻了，从我一开端当幼儿园教师到现在现已有快二十个年初了，在这么些年中，我大...想要了解更多关于幼儿园园长的述职陈述参阅范文的常识，跟着听讼网小编一同看看吧。
幼儿园园长的述职陈述1
作业现已很长时刻了，从我一开端当幼儿园教师到现在现已有快二十个年初了，在这么些年中，我大大小小的作业还礼了无数次，有令我高兴也有令我恼怒的作业，不过总算是熬过来了。，在经过无数次的大风大浪之后，我现已是一名幼儿园园长了。
作为一个幼儿园园长，作业职责和支付现已比一个一般的教师大多了，这就需求我不断的极力了，才干将咱们幼儿园的作业做好。
作为幼儿园园长和党支部书记，我深感自己背负的职责，时刻不敢懈怠自己的学习。转眼间，一年行将完毕，回忆一年来的作业，我带领领导班子以《大纲》为理论根据，树立科学的展开观，以观念立异为先导，以展开为主题，安身本园，了解本身，摆准方位，依托本身优势，发明出合适本身展开的空间，优化园表里的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，构成办园特征。现总结如下：
一、极力学习，前进个人涵养
我和事务主任一同起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并活泼发明条件安排教师赴外省市学习，不断开辟视界。调集了教师参与教科研作业的活泼性。我坚持深化教育榜首线，坚持看课、评课、议课，活泼参与教育研讨活动。五月份，还应市教育局的约请，赴区域作园本教研专题陈述会，遭到一同好评。
在日常作业中，关怀班子成员和整体教师，作风民主，幼儿园的严重作业如财政、人事、福利等，均广泛寻求班子和教师们的主张，并且幼儿园的严重开支如根本建造、收购电教用品等均进行政务揭露，粘贴在揭露栏内，承受群众监督，教师反应杰出，班子整体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项作业稳步向前推动，起到了杰出的社会反应。
二、办园方向和办理机制
根据我园展开规划和本学期作业方案，咱们持续深化遵从教育方针和幼教两个法规，坚持保教偏重的原则，依惩办园、依法治教，以美育建造的礼仪教育为抓手，创立 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特征，全面施行本质教育，不断深化幼儿园内部革新，使幼儿园各项作业尽显特征，求得展开。我园进一步标准以职责制为中心的现代化办理体制，重视以人为本，刚柔偏重，极力优化幼儿园惯例办理，坚持施行层层办理的安排网络。班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、厚实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，职责到人，定时查看，常抓不懈，充沛调集起每位教职工的活泼性，发挥其潜能。
与此一同，咱们进一步树立健全党政工团安排，充沛发挥其合力效果，让其在幼儿园的革新与展开中，活泼出谋划策，一同展开好园内各项作业，并使园内占有绝大多数的党团员实在发挥先锋模范效果和主力军效果，然后有用的带动全园教职工活泼投身到幼教作业中。为加强幼儿园民主办理，咱们坚持定时举行教代会，园内严重事议由教代会或教职工大会一同协商，充沛发挥教职工的民主办理和监督效果，鼓舞她们自动参与幼儿园办理，极力争做幼儿园主人。此外，咱们进一步深化展开了行风建造“回头看”活动，全面推行园务揭露，严格执行财政制度，按规则项目和标准收费，产业挂号造册，材料齐全，自觉承受社会监督。
三、部队建造与办理
(一)加强班子本身建造和部队建造，调集教师活泼性。
杰出的班子团体能将教职工紧紧凝集在一同，有用促进幼儿园各项作业的展开。在咱们班子中，活泼倡议一讲奉献、二讲发明性展开作业、三讲团队协作的“三讲精力”，并一向坚持把思维建造放在首位，坚持学习与交流。整体班子成员活泼参与各类进修学习，在政治涵养、专业理论、文明技术、办理水相等方面严格要求自己，不断增强党性涵养，仔细学习教育办理理论，施行科学的作业办法，极力做好教职工的思维作业，成为幼教革新展开的领航人和教职工的贴心人。
我园十分重视园风建造。咱们的做法是： “发起人与人的往来中以诚相待，在处理各类问题时以作业为重，以个人爱情为次。”在作业中尽量做到多一点商议，少一些指令，将自己融身与教职工之中，营建一个人人相等、宽松、调和的人际气氛。领导要求怎样对待孩子，领导也有必要这样对待教师，如把爱均匀分给每个教师，活泼看待教师在原有水平上的前进等等。只要在杰出的环境中，教师才干发挥作业的活泼性、自动性和奋发进取性，才干逐渐构成人人为本园做奉献，人人为本园添光荣的优异园风。
(二)树立鼓励机制，分层培育，促进教师团体生长。
教师是现代教育中最活泼的要素，造就一支高本质的保教部队是幼儿园展开作业的中心。为此，咱们首要从教师作业道德下手，狠抓师德教育。咱们经过园内一些先进人物和业绩的宣扬，协助教师不断改造自己的片面国际，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，咱们从优化教师个别本质下手，选用多种方法鼓舞教师苦练根本功，从根底教育常识的了解到灵活运用教育实践，不断前进了教师教育教育才干。咱们还要求教师不断更新教育观念，调整常识结构，加强教育技术革新，活泼参与各级各类进修。第三，咱们重视进一步优化教师团体本质，在园内定时展开方法多样的事务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到现在，我幼儿园已根本构成了一支以中青年教师为主体，师德和事务水平较高的教师部队，这支部队联合向上、互帮协作的优异传统正在进一步发扬。经过极力，教师的教育教育惯例作业标准、到位、优质高效，整体教师以结壮的作业作风，杰出的师表形象，在整体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。
四、环境创设
办园至今，咱们一向力求给孩子们创设一种杰出的教育环境。本年，咱们根据幼儿园实际状况，进一步改进办园条件，在幼儿园经费并不宽余的状况下，咱们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资20余万元，咱们从孩子年纪动身，力求做到日子化、情味化、艺术化和儿童化，让幼儿园真实成为孩子心中的乐土。此外，咱们进一步改进教师作业条件及幼儿园网络建造，新增4台电脑，保证教师作业自动化顺畅施行。
在极力为幼儿创设杰出物质环境的一同，咱们也将心思环境的创设放在重要方位。咱们要求每一位教职工从本身做起，把自己融入环境中，活泼创设宽松、调和、宽恕、信赖的人际联络，极力优化师幼联络、保教人员联络、教师与家长联络等。教师实在做到心情和颜悦色，了解、尊重幼儿，使幼儿一向处于一种被尊重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐渐构成活泼开朗的杰出性情，迈开健全人格的榜首步。
五、保教作业
实在前进幼儿园保教作业质量，是幼儿园前进整体办园水平的重要标志。我园在保教作业方面抓要点、求实效，使保教作业在原有水平上有所打破。
1、家乡联络
当时，家乡共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手法，越来越遭到幼教作业者的重视。为此我园仔细极力家长作业，极力探究新时期家长作业的特征。
咱们倡议教师要树立家乡联络，即相互信赖、相互尊重、相互学习、相互支撑。一同切时做好家长作业，充沛发挥家委会的效果，经过多种方法的活动，如家长会、家长敞开日等，协助家长树立全新的育儿观。 XX年我园安排的消防逃生演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、安排了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都遭到很好的社会效益，赢得家长称誉。
2、保健方面
我园成立了由分担的后勤园长主抓、保健医师为主的膳食委员会，坚持每周在《一周食谱》上发布幼儿膳食，使家长对幼儿养分的摄入、种类、数量有所了解，加强了家乡联络。
我园还仔细做好整体教工及幼儿的体检作业，活泼把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药作业及全日健康调查作业，并做好记载。经过橱窗、黑板报家长园地等办法，向教师、家长、幼儿宣扬保健常识、流行症的防治办法，收到杰出效果。
3、教育作业与幼儿展开
新《大纲》的公布为咱们指明晰新时期教育作业的方向，在安排教师深化学习新《大纲》的根底上，咱们将《大纲》精力活泼浸透，运用到日常教育作业中。咱们坚持安身一日活动，以培育幼儿立异精力和实践着手才干为中心，进一步增强幼儿着手操作的爱好，给每个幼儿供给了充沛着手动脑的时机，孩子们在参与的进程中，自动的去考虑、去实践，实在前进了多种才干。
此外，咱们持续坚持展开方法多样的活动，丰厚孩子的日子，让孩子真实融入社会，走进天然。咱们先后安排幼儿观赏小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等当地，对幼儿园进行全面教育。在12月份，咱们在全园举行“迎新年，安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动，不只使幼儿愈加喜爱幼儿园，并且使家长了解了幼儿园，感遭到咱们幼儿园强壮的师资力气及办学力气。家长们说：“看到我的孩子放在这么优异的教师手里，我定心了安心了。”教师们在家长面前的超卓表现，遭到了家长及社会的一同好评。
4、教科研作业
一向以来，我园坚持将教科研作业作为一个要点来抓。为了让教师真实成为一研讨型教师，在教育教育办理上，我园遵从“教研合一，教中有研、研不离教”的原则，不断前进教师的教育艺术，堆集教育才智，充沛发挥团队的协作力气，使作业深化厚实地展开。
在“怎么前进教师与家长交流交流的技巧”的园本教研活动中，咱们经过讲座、研讨、交流、反思等方法，展开研讨活动，使家乡共育真实到达调和共同。在“全园性教育研讨月”活动中，整体教师尽心研讨教育艺术，前进教育技术，完善讲堂教育质量。此外，园内特征课程——“同享阅览”、“双语教育”、“儿童画教育” 将进一步开发与发掘。
走过激动，走过欢喜，咱们坚信，当新年的太阳冉冉升起之时，咱们又会迎来充溢希望和收成的一年。
在曩昔的一段时刻里，咱们即有经历又有经验，即取得了效果，也测验了经验。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开端，咱们咱们要上下一同，把握新机会、迎候新应战、面对新问题、战胜新困难、编写新篇章。坚持以前进孩子的本质为中心，全面推行纤细化服务，不断前进幼儿园的知名度.培育后备人才是往后一个时期的作业要点，对那些有爱岗敬业、立异精力的职工进行有针对性训练和训练，为他们搭好展开舞台。
总归，在新的一年里，咱们面对的形势严峻、使命深重，一同，酒店也是大有希望的。困难与希望同在，应战与机会并存。让咱们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、捉住机会、迎候应战，为创始幼儿园愈加夸姣的明日而极力奋斗!
幼儿园园长的述职陈述2
我是心怀着对幼儿教育的梦想到幼儿园任职的，我心中常常在诘问，什么是真实的教育办理，因为有了这些诘问，才使我的作业和我的生命更有意义，在这作业的三年多来我十分美好，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的作业，在这里，我可以用我的常识、才智、情感和我终身中最旺盛的精力和膂力，为幼儿园留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充溢高兴。
刚曩昔的一年对幼儿园来说非同小可。这一年，咱们有十分可贵的机会，榜首学期区内进行学前教育资金拨款，本学期对有教师资格证书、职称教师进行补助，教师们迎来了一次又一次的幼教革新春风。可是一同也迎来了一次又一次的查看，比如在2010年的11月中整整查看了5次：如大街卫生查看、妇保所抽检、区教育局安全校园督察、专项资金查看，年度考评等等。还为第二学期的4月1日的省二级转评作业进行了多方面的预备。所幸的是，咱们整体教职职工齐心协力，靠咱们自己，咱们不只没有被困难击垮，在一年的达观心情和充沛的自信中，我园在2010年度被评为安全校园，奖赏1.5万元，省二级二类幼儿园转评经过。一年中我园师生共获各类市区级奖项 3次(教师新秀教育规划竞赛三等奖、青年教师说课三等奖、区内读书笔记三等奖)，宣布论文8篇，一名教师顺畅经过区骨干教师，园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最。而我做为幼儿园行政办理中一员在一次次的查看、考评和应对中也逐渐的生长。
本年度园内托班生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对校园的总满意率达98.66%。总结一年来取得的效果， 为了有用地带领幼儿园的有用办理，这一年中我个人做了以下几件事：
1、我坚持读书学习，我以为园长不是一个职务，而是一个作业，假如是一个作业，我有必要具有这个作业所需求的全部本质，我有必要有更多的常识和才干，有必要把握各方面的信息，使自己坚持对新事物的敏锐感觉，有必要使自己的思维观念一向在年代前列，才干领导这所幼儿园不被剧烈的竞赛筛选。我持之以恒地汲取幼教办理、文学艺术等方面的新常识、新思维、新观念，持之以恒地用自己的笔表达自己的思维，使读书、考虑、写教育办理反思成为我生射中不行短少的习气。 我仔细的参与区内安排的园长前进班，极力的学习学前教育本科运用理论到实践中，做好典范示范效果
2、我极力完成自己的人物改变，极力由教师改变成年代所需求的教育思维家、幼儿园的办理者，这一人物改变要求我做两件新的作业，一是学会传达、表达自己的教育思维，二是学会开辟市场，为幼儿园争夺更多的外部资源，我以为这两件新的作业更契合幼儿园利益。为了做好这两件新作业，扔掉了许多歇息的时刻。 还使用周末安排教师们展开托班重生亲子活动。
3、我在极力使自己坚持清醒。首要对自己的言行坚持清醒，园长的言行直接联络着幼儿园的展开，与家长交流、教师之间的交流都有必要表达清楚有意义，使我心中充溢个人价值得到完成后的高兴，可是，我清醒地知道，是幼儿园中每一个人的极力造就了我，假如我不能更极力地将幼儿园命运与自己个人命运联络在一同，不能与幼儿园荣凌辱与共的话，我的全部的极力也将会被容易销毁。第二，对幼儿园的现状坚持清醒，我清醒地认识到幼儿园的办学行为与咱们的理念之间存在着多么大的间隔，假如咱们不能每年有所前进，那么，咱们的教育服务也会遭到家长的谴责。因而，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方法和行为方法。 学会反思和批改。
4、我极力的发明各类条件，激起教职工联合奋进。在这2010年的整整一年里，从《省保教攻略》、《省级鉴定文件》的公布以来，在活泼应对各类查看的搭档，鼓舞整体教师仔细学习，活泼极力加班加点的作业。本学期我园还结合园级课题向全区展现数学优质课，在4月份仔细的带领两位开课教师到中心幼儿园说课、施教、反思、修正，并请区学前教育专家来园辅导，终究赢得各位姐妹园教师和领导的好评。
终究，我代表咱们领导班子团体，也代表我个人，对每一位为幼儿园做出极力的教职工表示感谢，我以为所谓的办理便是协作，在这一年中，我与中层以上干部协作十分愉快，他们十分极力，在承受着各式各样的压力，我为他们自豪。我与教师们协作也十分愉快，正是你们的作业，奠定了幼儿园展开的根底，我为幼儿园的每一个人自豪。我期待着下一年，咱们协作愉快。
幼儿园园长的述职陈述3
有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需求硬件作支撑，但更需求软件为见识。在这个范畴里没有最好，但可以永无止境地寻求最好。”关于我这样一个面对经费和硬件两层窘境的办理者来说，这句话无疑是一种鼓励和希望。她对硬件和软件的辨证联络还作了精辟的描绘：“硬件表现了金钱加才智，效果即时，也易被筛选。软件者，人才也，他是时刻加才智、再加勤勉。软件一旦老练，构成特征，则会长盛不衰。”当今社会的竞赛，归根到底是人才的竞赛。而在人才的竞赛中，具有较高归纳才干的领导和教师人才的竞赛，是取得作业展开的要害，关于名人所说的软件者，我或许短少才智，但具有勤勉。凭着这种信仰，在这三年多的时刻里，我和我的班子成员一同协作，联合奋进，依托团体才智，为幼儿园的展开而不懈极力着。
一、依托团体才智，聚合力
俗话说：才智来自于团体，一个人的力气是有限的，而团体的才智能发明一所幼儿园的未来，并能扫除未来路途上的种种妨碍。在共谋幼儿园展开路途的进程中，我和班子成员经过不断的磨合、磕碰，逐渐构成了一个联合、实干、高效、才智的办理团体，从党、政、工、团到年段长，咱们常常在一同交流交流、讨论促进，全力做到作业上同心、方针上同向、作业上同步，一同为前进幼儿园的保教质量出谋划策，当作业中碰到定见不一同时，咱们一向遵从全部从大局动身，全部从前进幼儿园保教质量动身的原则，扔掉个人杂念，终究到达步调一同。
在聚合团体才智的一同，我还重视拓宽他们个人的才智风格，极力前进内功，养成独立考虑、发明性展开作业的才干，在方针同向的根底上，力求做到进程发明，异曲同工。所以，在办理中我施行甩手和放权，支撑他们进行自我办理，各成员各司其职，防止相互扯皮，前进作业功率。关于年段长，本年我测验了承揽制的方法，让他们自主办理自己的年段，从课程办理、教研活动、文明建造、家长作业到青年教师培育，委任她们进行全面办理，有权力、有职责展开各类发明性的作业。我想，我园今日所取得的这些效果，许多都来自于她们个人的才智，聚合了各方的力气。
二、重视反思研讨，强实力
(一)立异办理方式
校园办理的实践标明，没有树立健全规章制度、没有合理的安排结构，校园的办理是不完善的办理，但校园办理中完善的规章制度、合理的安排结构等也并非就能前进办理功率。因为社会的不断展开，人才间的竞赛和严重的作业节奏，导致人的价值观的阑珊和方针取向的革新，约束、阻止了人际的正常往来、交流和了解，人际的友谊、友爱协作的相等协作精力被淡化了，人的特性的充沛展开遭到了约束和打破，可以说，这种现象在常识分子成群的校园显得尤为杰出。作为办理者，就有必要对校园的办理从头定位，用以价值观为中心的文明进行办理，寻求促进教师和校园正常展开的打破口。在这样的理念抵触下，我从上一年开端测验展开了“协作文明”办理研讨，把协作引进到幼儿园的文明建造中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探究一种协作方式，重视培育和激起人的协作认识和团队精力，以此来增强校园的内聚力、向心力和持久力。
1、创立方针，激起动机
一同的方针、一同的希望是构成一个团队的首要条件，也是达到教师个人对团体忠实的重要方法。咱们经过中层干部会议，实在了解教师对人际环境的希望和需求，咱们都以为：一个联络调和、长于交流、乐于协作的人际环境是增强教师活泼性、前进作业效益的重要要素。针对我园人际环境现状，咱们确立了《人际往来原则》，出台了着重协作标准和抱负的《教职工文明礼仪须知》。经过方针的共同，使教师们能自觉地认同有必要背负的职责并乐意为此而一同极力。
2、创设环境、重视熏陶
环境对人的思维和行为往往起着重要的熏陶效果，咱们将一年多来教师团队活动的相片及相应的幼儿园协作法令展现出来，在两楼衔接教师作业室和行政作业室通道中创立了“协作文明”长廊，以直观的方法着重幼儿园团队建造的方针和价值观，强化教职工对团队办理的心思认同感。
3、发起自主，同享前景
幼儿园的团队精力更多地表现在班组内的协作和同享，任何有杰出表现的班组团队，也都是以同享前景与价值做后台的。我将班组团队建造的构思权和办理权交给各个条线的组长，与她们签定了承揽班组办理的职责书，让她们自定班组团队建造方针，自主展开组风建造，团队协作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真实感触团队建造的魅力。
(二)前进研讨才干
现在的园长不只要具有办理才干，还要兼备研讨的才干。只要这样才干引领教师和幼儿园的展开，关于我自己来说，在课题的研讨上一向是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也一向是一个空白，怎么以课题研讨促本身归纳本质的前进，构成幼儿园的展开特征，也一向是我考虑的问题。
1、捉住机会
20XX年5月，我园作为市“0—3岁幼儿前期关怀和展开研讨”课题XX实 验区的七个试验园之一，在市课题专家和教育局领导的辅导和关怀下，开始确立了我园的家教课题：《社区亲子辅导角的实践研讨》，捉住这一机会，我带领园课题组的成员，使用暑期歇息时刻，在新成各个社区广场建立咨询角，了解新成区域0-3岁婴幼儿的家庭带养状况、家长对辅导的需求，然后把握了榜首手的材料，确认了以祖辈家长作为辅导目标，该课题成为20XX年市家长教育“十五”立项课题。
2、加强学习
为了前进本身的研讨才干，在局课题组领导的引荐下，我报名参与了由教科院安排的“家长教育辅导与学前社区教育方式“的训练班，在训练的进程中，我逐渐了解了各类辅导方式的特征，并将我园的课题确认为目标方式，为确认课题的辅导内容和方法清晰了方向。为了前进活动的实效性，我和课题组的成员一同上网搜集有关材料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的方法，把握了辅导目标的生理、心思特征、家教现状和对家长教育的需求，然后为课题有针对性地施行堆集了根据。
3、深化实践
课题确认后，能否取得预期的效果，要害在于安排者的引领。作为课题的首要负责人，我坚持每学期制订好阶段方案，使教师们清晰阶段研讨思路，并带领咱们参与每一次的教研训练和实践活动，然后起到很好的引领效果。在广场的实践活动中，我重视获取来自各方的信息反馈，发现问题及时安排教师进行研讨，调整活动方案，使辅导的内容和方法更合适祖辈和孩子的需求。
因为我和课题组成员的一同极力，我园的04课题经过一年多的施行取得了十分好的成效，取得了杰出的社会名誉。
三、齐心协力，求实效
要使每一项作业都取得实效，要害在于重视进程。20XX年，我园无论是在教研、科研、事务仍是青年教师培育等方面都能取得较好的效果，要害是发挥了园领导班子的团体才智，依托了全园教职工的一同极力。最让我欣喜的并不是这些效果的取得，而是在效果背面所折射出的教师们身上那种脚结壮地、永不服输、活泼向上的精力，它是我在办理进程中取得的一笔最大的财富，也是最光辉的效果。
四、缺乏与考虑
1、经费的缺乏导致聘任教师待遇的低下，这一向是阻止我园持续展开的最大问题。
2、对教师作业的点评怎么因人而异，施行弹性办理，这也是咱们在新的一年中要探究的新的办理方式。
以上是听讼网小编收拾的常识，谢谢您的阅览，想了解更多内容，请持续重视听讼网。