个人述职报告模板格式
来源:听讼网整理 2019-03-08 11:28述职陈述的写法根据陈述的场合和方针而定,一般来说选用总结式写法,共分四部分。
一.根本状况。履行职责的根本状况,用平直、归纳、简略。用最精练的文字,归纳地交待,如首要状况、时刻、地址、布景、事情通过等。
(1)作业进程。
(2)内容归纳(成果、经历为主)。可以将总结出来的规律性的知道、首要的经历或经历、首要的成果或存在的问题用简略归纳的文字写出来。
(3)主题知道。这样,听众在对陈述的全貌有一个大致的了解,也可以统领全篇,激起听取的爱好,启示和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职陈述的最初,略显单调了些:“已通曩昔的2011年度,是我校前史上一个年度,是“三三”想象的最终一年。在上级领导的关心下,全校师生员工奋斗猛进,根本完成了“三三”想象的方针。在此,我向为校园开展支付了很多汗水的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作2011年度述职陈述,请予审议。”
二.成果经历。自此以下包含问题经历和往后方案共三部分,要分出层次来剖析证明主题,这才干头头是道。
层次组织办法,一般采纳横向摆放(各层次独立性强,一起证明主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或许每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可所以标语(主题句)的重复。层次中心要恰当运用资料。如上例在教职工代表大会上述职陈述的五个层义分别是:
1、赶紧进行迎候国家级示范性高中评价的准备作业。
2、环绕教育中心作业,进一步进步了教改、科研质量。
3、注重并尽力推动教育信息化、现代化,现代教育技能的运用取得了必定的质量效。
4、持续扩大开放,加强对外协作沟通。
5、进一步变革立异,狠抓教职工队伍素质进步。
6、加强班子建造,并尽力进步我个人的思维、才能素质。
三.问题经历。要实实在在,要有条理,不要避实就虚。
四.往后方案。包含方针、办法、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。
陈述结束时要用称谓礼貌用语,如:“以上述职陈述妥否,请予审议。
谢谢我们!”