老师一岗双责责任书范本
来源:听讼网整理 2018-08-13 19:44范文一:一、“谁的讲堂谁担任”,教师关于矿工的学生要及时了解状况,并及时告诉班主任。二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视野范围内活动,教育学生按教师规则的项目进行标准练习。三、教师办公室要坚持洁净,物品摆放要规整。(1)不...想要了解更多关于教师一岗双责职责书范本的常识,跟着听讼网小编一同看看吧。
范文一:
一、“谁的讲堂谁担任”,教师关于矿工的学生要及时了解状况,并及时告诉班主任。
二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视野范围内活动,教育学生按教师规则的项目进行标准练习。
三、教师办公室要坚持洁净,物品摆放要规整。
(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢掉物品。
(2)留意节约用电。
(3)办公室制止私拉电线,制止运用校园规则以外的电器。
四、制止任课教师将学生赶出教室。
五、教师制止对学生进行体罚和变相体罚。
六、值日教师要在校门口值勤护卫学生放学,保证学生安全。
为保证学生在校期间的人身安全,保护校园正常校园教育办理制度次序,依据教育局的相关要求,结合我校实践,执行一岗双责,特签定本安全职责书。
各办公室人员有必要仔细实施各自岗位职责和安全办理职责,全面担任各处室范围内的安全作业。健全安全预警机制,完善事端防备措施,及时扫除安全隐患;仔细执行各项安全办理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。
七、整体教师要把握有关安全常识。要学会对紧迫突发事件的处理。
八、教师要了解并把握校园的《安全作业办理实施方案》。
九、针对上课时呈现的意外状况,如患病或不行抵抗的自然灾害,教师要及时作出处理,并安排好学生,实在保证学生的人身安全。
十、保护好学生次序,避免呈现起哄、拥堵等现象,不得让学生随意脱离讲堂。确有特殊状况的,要及时向校园陈述。
保证校园全年度无师生参加吸毒、参加邪教安排的各种活动; 保证校园全年度无师生参加的各种非正式上访活动;
十一、要保护好讲堂次序,避免呈现打架斗殴等损伤学生人身安全的事端。
十二、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种对立,保证讲堂教育顺利进行。
以上各项属全员职责,一切代课教师代哪个班分属哪个班,但凡在校期间本班学生呈现的安全职责事端实施本班教师全员职责制,特别是上课期间呈现的安全职责事端实施“首问制”,代课教师负有不行推脱的安全职责。
范文二:
防备校园暴力,保护校园安稳。加强门卫作业,标准教师行为,进步护导(值勤)质量。强化学生办理,严正校纪,加强学生思维道德教育、职责意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育,教育学生酷爱校园、尊敬教师、联合同学。展开问题学生问卷调查和危险物品大清缴活动,及时发现暴力倾向,化解对立,防微杜渐。
担任抓好安全出产法令、法规、方针政策及镇党委、政府有关安全出产决议计划、布置在分担范围内的贯彻执行。
为保证学生在校期间的人身安全,保护校园正常教育教育次序,依据上级要求,结合我校实践,执行“一岗双责”,特签定本安全职责书。
抓好本单位领导干部廉洁自律、查办违法违纪案子和纠正行业不正之风等作业的执行。对职责范围内发作的严峻问题,要及时处理并向上级陈述。
1、加强讲堂纪律的操控,谨防学生在讲堂上呈现喧闹、打闹等不良现象。上课前首要清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,有必要第一时间告诉班主任,并作进一步处理。
2、上体育课、试验课和电脑课时,教师须事前向学生讲清批注安全操作程序及留意事项,做好安全防范措施。
3、教师有必要保证上课期间学生的人身安全,学生在讲堂上发作安全事端由上课教师担任。
4、制止教师体罚、变相体罚、漫骂或驱逐学生,如因而形成的结果由教师自己担任。
5、注重学生的思维和行为表现,耐性详尽地做好思维教育作业。发现学生身体不适或行为呈现异常,要及时问询、教育或联络班主任、家长,避免意外事端发作。
6、学生因病因事需请假的,有必要持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得私行让学生脱离校园。
为保证学生在校期间的人身安全,保护校园正常校园教育办理制度次序,依据教育局的相关要求,结合我校实践,执行一岗双责,特签定本安全职责书。
7、上午、下午放学,由最终一节课的授课教师担任安排好本班学生排队有序出校门,如未按要求整队出校门的,发作安全事端由该教师自己担任。
8、注重加强学生的日常行为教育,制止学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上状况,应及时对学生进行阻遏和教育,并联络班主任,状况严峻的应上报校园。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报校园。
10、本安全职责书的执行状况,将作为对教师年度查核和评优的依据之一。
11、校园对各岗位的安全教育和办理作业实施职责追查制,对因教育办理不力、玩忽职守或违反规则而形成学生安全事端的,要追查其相应的职责;发作严峻安全事端的,依据事端的性质和严峻程度,追查其法令职责。
(九)授意、指派、怂恿部属人员阻遏、搅扰、对立监督查看,或许案子查办;或许对办案人、检举控告人、证明人打击报复的,给予相应的职责追查。
此安全职责书一式两份,校园与科任教师各执一份,自两边签字盖章之日起收效,有效期自20XX年X月XX日至20XX年X月XX日。
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