你好！在学校有人言语欺凌，起外号在班里长期言语侮辱。影响孩子导致不想去学校。 因该怎么办

这个情况可以跟学校沟通。协商一下。

您好！就孩子在学校遭言语侮辱、影响上学一事，提示如下：1.先关注孩子情绪和心理状态，保障正常上学，必要时寻求心理疏导；保存被起外号、言语侮辱的聊天记录、截图、证人信息及相关记录；2.可向班主任及学校管理部门书面反映情况，要求学校介入调查、协调处理并跟进后续；3.学校及相关方应承担何种管理责任，需结合具体经过、学校处理情况和完整材料判断；后续主张路径由专业律师一对一评估。欢迎预约张律师一对一详细咨询。

你好，去向学校老师反馈，也可以向教育局反馈。

孩子因为长期的言语侮辱和起外号而抗拒上学，这已经超出了“同学间开玩笑”的范畴，在法律上构成校园欺凌，并且学校对此负有法定的调查和处置义务。当前的首要任务是立即将这件事从“孩子间的矛盾”升级为“需要学校正式启动欺凌认定程序的事件”，同时关注孩子的心理状态。

校园内长期起外号、言语侮辱，属学生欺凌，学校负有防控与处置义务。依《未成年人保护法》第三十九条，学校应建立欺凌防控制度，接到报告后立即制止并处理；依《民法典》第一千一百八十八条，欺凌者的监护人应承担侵权责任；《义务教育法》第二十九条亦禁止侮辱学生人格。四步处理：一、书面向班主任与学校要求调查并出具处理意见；二、向教育行政机构投诉，要求依第三十九条处置；三、孩子出现厌学、失眠的及时就医并保留诊断；四、协商不成，以监护人未尽教育管理职责起诉索赔。证据：聊天记录、同学证言、就医记录、学校处理意见。赔偿诉讼时效三年。

属于校园欺凌的话，需要有学校调查处理，必要时协助办理转学手续。